川教版2025春三下英语Challenge Yourself A What Do You See?跟读

Challenge Yourself A What Do You See?

自我挑战A 你看到了什么？

Recycle and Use Actively

认真复习与运用

Look, ask and answer.

看一看，问一问，答一答。

How many animals can you find in the picture?

你能在这幅画中找到多少种动物？

I can find ... They are ...

我能找到……它们是……

Which is your favourite animal?

你最喜欢哪种动物？

My favourite animal is ...

我最喜欢的动物是……

Colour and talk about the picture.

给这幅画涂上颜色并谈一谈这幅画。

What's this/that?

这/那是什么？

It is a/an ...

它是一个……

What are these/those?

这些/那些是什么？

They are ...

他们是……

What colour is it?

它是什么颜色的？

It is ...

它是……

What colour are they?

它们是什么颜色的？

They are ...

它们是……

Read, listen and number.

读一读，听一听并标序号。

bit

小片，小块

help

帮助

him

他

get

获取

kill

杀死

back

背

leg

腿

gas

气体

add

添加

Listen, match and write.

听一听，连一连，写一写。

bat

蝙蝠

hat

（常指带檐的）帽子

pat

轻拍

cap

帽子

map

地图

lap

膝部

pen

钢笔

ten

十

men

人类；男人

sell

出售，售卖

well

水井

bell

铃铛

band

乐队

land

陆地

hand

手

fed

喂养

bed

床，床铺

red

红色；红色的

Read aloud, listen and check.

大声读一读，听一听并核对答案。

A cat is in the desk.

书桌里有只猫。

A fat rat taps on the desk.

一只胖老鼠在敲书桌。

The cat is mad at the fat rat.

这只猫对胖老鼠很生气。

Dad! Dad! Help! Help!

爸爸！爸爸！救命啊！救命啊！

You bad fat rat!

你这只坏胖老鼠！

Read, match and listen.

读一读，连一连，听一听。

I like the horse.

我喜欢这匹马。

No, I don't. It is too thin.

不，我不喜欢。它太瘦了。

Do you like the cat?

你喜欢猫吗？

I like dogs too.

我也喜欢狗。

What are those?

那些是什么？

They are rabbits.

它们是兔子。

The dog is my favourite animal.

狗是我最喜欢的动物

Me too.

我也是。

Look, say and match.

看一看，说一说，连一连。

Do you know the Chinese zodiac? Read them one by one. Start with RAT.

你知道中国十二生肖吗？一个一个地读。从“鼠”开始。

Ask and answer in pairs.

两人一组，问一问并答一答。

What year were you born in?

你是哪一年出生的？

I was born in the Year of the Dragon.

我是龙年出生的。

Culture Box

文化栏

March 8th Women's Day

三月八日 妇女节

Happy Women's Day, Grandma!

奶奶，妇女节快乐！

Thank you.

谢谢。

Happy Women's Day, Mum!

妈妈，妇女节快乐！

April 4th, 5th or 6th Tomb-Sweeping Day

四月四日、五日或六日 清明节

Act and Create Actively

积极表演并创作

Match and say.

连一连，说一说。

a white bird

一只白色的鸟

a red horse

一匹红色的马

a brown mouse

一只棕色的老鼠

an orange dog

一只橙色的狗

a black sheep

一只黑色的绵羊

What Do You See?

你看到了什么？

Brown mouse, Brown mouse, What do you see?

棕色的老鼠， 棕色的老鼠， 你看到了什么？

I see a black sheep looking at me.

我看到一只黑色的绵羊正在看着我。

Black sheep, Black sheep, What do you see?

黑色的绵羊， 黑色的绵羊， 你看到了什么？

I see a white bird helping the fisherman.

我看到一只白色的鸟正在帮助那个渔夫。

White bird, White bird, What do you see?

白色的鸟， 白色的鸟， 你看到了什么？

I see a red horse helping the boy.

我看到一匹红色的马正在帮助那个男孩。

Red horse, Red horse, What do you see?

红色的马， 红色的马， 你看到了什么？

I see an orange dog helping the man.

我看到一只橙色的狗正在帮助那个男人。

Orange dog, Orange dog, What do you see?

橙色的狗， 橙色的狗， 你看到了什么？

I see the boys and girls helping us.

我看到男孩们和女孩们正在帮助我们。

Take Me Home

带我回家

Boys, Girls, What do you see?

男孩们， 女孩们， 你们看到了什么？

We see a white bird, a red horse, and a orange dog helping the men.

我们看到一只白色的鸟、一匹红色的马和一只橙色的狗正在帮助人们。

Animals, Animals, What do you see?

动物们， 动物们， 你们看到了什么？

We see ______.

我们看到______。

Take Me Home

带我回家

Dear kids, what do you see?

亲爱的孩子们，你们看到了什么？

Read the story and answer the following questions.

阅读故事并回答下列问题。

Who is "me"?

谁是“我”？

Who is "us" ?

谁是“我们”？

What do the boys and girls see?

男孩们和女孩们看到了什么？

What do the animals see?

动物们看到了什么？

What do you see in the story?

你在故事中看到了什么？

Listen, write and chant.

听一听，写一写，唱一唱。

Who

谁

What are they doing?

它们正在做什么？

A black sheep is looking at the brown mouse.

一只黑色的绵羊正在看着那只棕色的老鼠。

A white bird is helping the fisherman.

一只白色的鸟正在帮助那个渔夫。

A red horse is helping the boy.

一匹红色的马正在帮助那个男孩。

An orange dog is helping the man.

一只橙色的狗正在帮助那个男人。

The boys and girls are helping the animals.

男孩们和女孩们正在帮助动物。

Draw and say.

画一画，说一说。

Sunny, Sunny, what do you see?

桑尼，桑尼，你看到了什么？

I see a little girl helping the bird. ..., ..., what do you see?

我看到一个小女孩正在帮助小鸟。……，……，你看到了什么？