2026人教版PEP三年级下册英语课文朗读音频与听力MP3在线播放

全册语法考点与疑问句型归纳

结合《Unit 1 Meeting new people》与《Unit 4 Healthy food》核心语法：由who引导询问身份（Who is he?），由what引导询问事物与行为（What can you do?），由how much引导询问价格与数量。同时牢记一般疑问句的简略肯定与否定回答模式（Yes, it is / No, it is not），掌握祈使句表示指令与建议时的动词原形开首规则。

听力高频交际用语与标准回答

• 1. 问句：Can you sing a song with us? 答句：Yes, I can sing and dance.（你能和我们一起唱首歌吗？是的，我会唱歌和跳舞。）
• 2. 问句：Is this long ruler yours? 答句：No, my ruler is short.（这把长尺子是你的吗？不，我的尺子很短。）
• 3. 问句：Would you like some fresh fruit? 答句：Yes, please. I love bananas.（你想要一些新鲜水果吗？好的，谢谢。我喜欢香蕉。）
• 4. 问句：What old things do you have? 答句：I have an old photo picture.（你有什么旧物件？我有一张老照片。）

课文重点动词搭配与日常表达

梳理单元重点短语：sing a song（唱歌）、take a picture（拍照）、love my body（关爱身体）、all right（好的/行）、a special gift（一份特别的礼物）、so much（非常/很多）。在听力题中特别留意描述性形容词与动词的修饰逻辑，避免混淆反义词项。