首页 / 三年级下册 /人教版PEP /Unit 5 Old things

2026人教版PEP三年级下册英语 Unit 5 Old toys 课文听力音频与中英双语对照

版本: 人教版PEP
年级: 三年级下册
出版社: 人民教育出版社
切换教材
收录教材《Unit 5 Old things》高清配套听力,涵盖人教版PEP三年级下册英语第五单元朗读篇目。包含了 "What toys do you have?" 与 "I have dolls." 实用问答,学生可跟随音频磨练 home、keep、car 等核心词句发音,掌握人教PEP三下课本原句含义。

人教版PEP三年级下册英语 Unit 5 Old things 课文句子跟读音频

连续播放
下载音频

1 Part A

  • Unit 5 Old things

    第五单元 旧物品

  • How can we make things useful again?

    我们怎样才能让物品再次有用?

  • DONATE

    捐赠

  • Look and think

    看一看,想一想

  • What do you see in the box?

    你在盒子里看到了什么?

  • What toys do you have?

    你有什么玩具?

  • Listen and chant

    听一听,唱一唱

  • I have dolls.

    我有玩偶。

  • I have balls.

    我有球。

  • Now I'm tall.

    现在我很高了。

  • I give the balls,

    我把球,

  • And the dolls,

    还有玩偶,

  • To my brother Paul.

    送给我弟弟保罗。

  • I give them all.

    我把它们都给了。

  • Listen and sing

    听一听,唱一唱

  • Giving old things new life

    赋予旧东西新的生命

  • Let's make new things.

    让我们创造新东西。

  • Let's use old things.

    让我们用旧的东西。

  • What can you do?

    你能做什么?

  • What can you do?

    你能做什么?

  • I can use a blue car, I can use two blue cars,

    我可以用一辆蓝色的小汽车,我可以用两辆蓝色的小汽车,

  • As my shoes, as my shoes.

    来做我的鞋子,来做我的鞋子。

  • Let's make new things.

    让我们创造新东西物。

  • Let's use old things.

    让我们用旧的东西。

  • What can you do?

    你能做什么?

  • What can you do?

    你能做什么?

  • I can use a brown bag, I can use a brown bag,

    我可以用一个棕色的袋子,我可以用一个棕色的袋子,

  • To hold my shoes, to hold my shoes.

    来装我的鞋子,来装我的鞋子。

  • A What old things do you have?

    A 你有什么样的旧东西?

  • Let's talk

    让我们说说吧

  • Wow! So many toys!

    哇!这么多玩具!

  • That's right.

    没错。

  • They're my old toys.

    它们是我的旧玩具。

  • Do you have old things?

    你有旧东西吗?

  • Yes, I do.

    是的,我有。

  • I have some old books.

    我有些旧书。

  • This boat is cool.

    这只船很酷。

  • You can keep it.

    你可以留着它。

  • Thanks!

    谢谢!

  • Think and say

    想一想,说一说

  • School things

    学校用品

  • Toys

    玩具

  • Do you have any old school things?

    你有什么旧的学校用品吗?

  • Yes, I do.

    是的,我有。

  • I have some pencils, ...

    我有一些铅笔,⋯⋯

  • Let's learn

    让我们学学吧

  • Do you have old things at home?

    你家里有旧东西吗?

  • Yes, I do.

    是的,我有。

  • I have many old toys and books.

    我有很多旧玩具和书。

  • ball

    球

  • doll

    玩偶;玩具娃娃

  • boat

    小船;舟

  • car

    小汽车;轿车

  • Listen and chant

    听一听,唱一唱

  • I have a ball.

    我有一个球。

  • I have a doll.

    我有一个玩偶。

  • I have a car.

    我有一辆车。

  • I have a boat.

    我有一艘船。

  • I have many toys.

    我有许多玩具。

  • They are all around.

    它们到处都是。

  • Let's spell

    让我们拼拼吧

  • Listen, repeat and chant.

    听一听,跟读,唱一唱。

  • One cute cat uses two old balls.

    一只可爱的猫用两个旧球。

  • Two cute cats use three old balls.

    两只可爱的猫用三个旧球。

  • Three cute cats use four old balls.

    三只可爱的猫用四个旧球。

  • Four cute cats use five old balls.

    四只可爱的猫用五个旧球。

  • Five cute cats use six old balls.

    五只可爱的猫用六个旧球。

  • So many cute cats, let's count them all.

    这么多可爱的猫,让我们全部数一数。

  • Listen, circle and say.

    听一听,圈一圈,说一说。

  • Listen, circle and write.

    听一听,圈一圈,写一写。

  • 1. I have a duck.

    1.我有一只鸭子。

  • 2. My cat is very cute.

    2. 我的猫很可爱。

  • 3. Cut the cake.

    3. 切蛋糕。

  • 4. Use a pencil.

    4. 使用铅笔。

2 Part B

  • B How can we reuse things?

    B 我们如何重复使用东西?

  • Let's talk

    让我们说说吧

  • Mum, where is my animal book?

    妈妈,我的动物书在哪儿?

  • Is it on the shelf?

    在架子上吗?

  • No, it isn't.

    不,不在。

  • Aha! It's in the box.

    啊哈! 它在盒子里。

  • And this old cap too.

    还有这顶旧帽子。

  • Play a guessing game

    猜谜游戏

  • Where is the doll?

    玩偶在哪儿?

  • Is it in the box?

    在盒子里吗?

  • No, it isn't.

    不,不在。

  • Is it in the bag?

    在包里吗?

  • Yes, it is.

    是的。

  • Let's learn

    让我们学学吧

  • Where is my map?

    我的地图在哪里?

  • It's under the box.

    在盒子下面。

  • cap

    帽子

  • map

    地图

  • in

    在⋯⋯内;在⋯⋯中

  • on

    在⋯⋯上

  • under

    在(或到、通过)⋯⋯下面

  • Listen and do

    听一听,做一做

  • Up, up, up.

    起来,起来,起来。

  • Put your old map on the wall.

    把你的旧地图挂在墙上。

  • Down, down, down.

    下来,下来,下来。

  • Put your books under the ball.

    把你的书放在球下面。

  • Up, up, up.

    起来,起来,起来。

  • Put your old dolls on the shelf.

    把你的旧娃娃放在架子上。

  • Down, down, down.

    下来,下来,下来。

  • Put your boat under the bed.

    把你的船放在床下。

  • Up, up, up.

    起来,起来,起来。

  • Put your old things in a box.

    把你的旧东西放进盒子里。

  • Down, down, down.

    下来,下来,下来。

  • Sit down and talk.

    坐下来谈谈。

  • Read and write

    读一读,写一写

  • Read and match.

    读一读,连一连。

  • Where do old things go?

    旧东西去哪儿了?

  • I have some old cars and boats.

    我有一些旧车和小船。

  • They are still good.

    它们仍然很好。

  • I put them on the shelves.

    我把它们放在架子上。

  • I have some old dolls and animal toys.

    我有一些旧玩偶和动物玩具。

  • They are still nice.

    它们仍然很好。

  • I put them in a box.

    我把它们放在一个盒子里。

  • I have many old books.

    我有很多旧书。

  • They are still good.

    它们仍然很好。

  • I put them in a box.

    我把它们放在一个盒子里。

  • Look, choose and write.

    看一看,选一选,写一写。

  • Where is the ball?

    球在哪里?

  • Is the ruler on the book?

    直尺在书上吗?

  • in

    在⋯⋯内;在⋯⋯中

  • on

    (覆盖、附着)在⋯⋯上

  • under

    在(或到、通过)⋯⋯下面

  • Do you have old things at home?

    你家里有旧东西吗?

  • ball

    球

  • boat

    小船;舟

  • cap

    帽子

  • car

    汽车

  • doll

    玩偶;玩具娃娃

  • map

    地图

3 Part C

  • C Project: Reuse some old things

    C 项目:重复利用一些旧东西

  • 1 What old things does Mike have?

    1 迈克有什么旧东西?

  • Listen, circle the words and match.

    听一听,圈出单词并匹配。

  • —Mum, do we have old school things at home?

    ——妈妈,我们家里有旧的学校用品吗?

  • —Yes. Your books are on the shelf.

    ——有的。你的书在书架上。

  • —Oh, where is my map?

    ——哦,我的地图在哪里?

  • Is it under the shelf?

    它在架子下面吗?

  • —No, it's in the box.

    ——不,它在盒子里。

  • And your boat and ball are in the box too.

    你的船和球也在盒子里。

  • —Thanks, Mum.

    ——谢谢你,妈妈。

  • 2 Are these toys or school things?

    2 这些是玩具还是学校用品?

  • Sort them.

    把它们分类。

  • ball

    球

  • boat

    小船;舟

  • book

    书

  • car

    小汽车;轿车

  • doll

    玩偶;玩具娃娃

  • map

    地图

  • pen

    钢笔

  • pencil

    铅笔

  • pencil box

    铅笔盒

  • ruler

    直尺

  • Do you have old things at home?

    你家里有旧东西吗?

  • Yes, I have ...

    是的,我有⋯⋯

  • 3 Reuse some things at home.

    3 在家里重复使用一些东西。

  • Step 1 Find some old things at home.

    第一步 在家里找些旧东西。

  • Step 2 Group the old things and put them in different boxes.

    第二步 把旧东西分组,放在不同的盒子里。

  • Step 3 Make new things from the old things in Box three.

    第三步 用盒子3中的旧物品制作新的物品。

  • 4 Share your work in class.

    4 在课堂上分享你的作业。

  • What's this?

    这是什么?

  • It's a fish.

    它是一条鱼。

  • What are these?

    这些是什么?

  • They're boats.

    它们是小船。

  • Self-check

    自我检测

  • 1. I can talk about old things I have.

    1. 我可以谈谈我拥有的旧东西。

  • 2. I can ask and say where things are.

    2. 我可以询问和说出东西在哪里。

  • 3. I can share ideas about reusing things.

    3. 我可以分享关于重复使用东西的想法。

  • 4. I can read and spell words with "u-e".

    4. 我可以阅读和拼写带“u-e”的单词。

  • Reading time

    阅读时间

  • Where is my boat?

    我的小船在哪里?

  • Is it in this box?

    它在这个盒子里吗?

  • Wow! My old robot!

    哇!我的旧机器人!

  • Oh no!

    哦,不!

  • My robot has one arm, one eye and one foot.

    我的机器人有一只胳膊、一只眼睛和一只脚。

  • I need some help.

    我需要一些帮助。

  • Hi, Cat!

    嗨,猫!

  • Do you have any old toys?

    你有旧玩具吗?

  • I need an arm for my robot.

    我的机器人需要一只胳膊。

  • I have an old doll's arm.

    我有一只旧娃娃的胳膊。

  • Nice! Thank you.

    很好!谢谢你。

  • Hi, Tiger!

    嗨,老虎!

  • Do you have any old toys?

    你有旧玩具吗?

  • I need an eye for my robot.

    我的机器人需要一只眼睛。

  • I have an old car.

    我有一辆旧车。

  • You can use the light!

    你可以用这盏灯!

  • I also need a foot for my robot.

    我的机器人还需要一只脚。

  • How about this?

    这个怎么样?

  • That works!

    那没问题!

  • Look at my robot now!

    现在看看我的机器人!

  • Wow!

    哇!

人教版PEP三年级下册英语Part A单词跟读音频

单词跟读

boat

cool

keep

at

home

ball

doll

car

on

shelf

colourful

milk

bread

time

yummy

juice

egg

breakfast

healthy

soup

vegetable

plate

candy

rice

fruit

noodle

meat

or

sing

picture

知识点笔记

2026人教版PEP三年级下册英语 Unit 5 Old toys 课文听力(人教PEP三下)课文语法考点、听力问答与重点短语笔记

旧物再利用听力核心问答

  • 在《Unit 5 Old things》单元听力中,重点考查公益捐赠与旧玩具处理情景,高频对话原句包括:
  • 1. "What toys do you have?"(你有什么玩具?)
  • 2. "I have dolls."(我有玩偶。)
  • 3. "Now I'm tall."(现在我很高了。)
  • 4. "DONATE"(捐赠)

have动词句型与复数考点

  • 教材重点语法规则提炼:
  • - 基础句式:主语 + have + 物品名词。当表达拥有多件物品时,可数名词通常加s构成复数,如dolls(玩偶)、balls(球)、cars(小汽车)。
  • - 动词用法:keep /kiːp/(保有;留着),常用结构keep at home(留在家里),表达对旧物的妥善保管。

介词短语与情境表达搭配

  • 单元听力理解重点涉及介词短语在情境中的运用:
  • - at home:在家里,表示具体处所。
  • - on the shelf:在架子上,介词on指覆盖附着于表面。
  • - useful again:再次有用,表达物品循环利用的理念。

人教版PEP三年级下册Unit 5 Old things英语最新练习题