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2026广州教科版三年级下册英语 Unit 4 Come and Join Us! 课文听力音频与中英双语对照 切换教材

2026广州教科版三年级下册英语 Unit 4 Come and Join Us! 课文听力音频与中英双语对照

版本： 广州教科版
年级： 三年级下册
出版社： 教育科学出版社
切换教材
紧随广州教科版三年级下册英语《Unit 4 Come and Join Us!》（广州教科三下）课文内容，提供加入游戏与结交新友的纯正听力音频。重点收录 Do you know what to say when you meet new friends? 与 How do you join them? 等核心社交问答，辅助小学生掌握礼貌交往用语。

广州教科版三年级下册英语 Unit 4 Come and Join Us! 课文句子跟读音频

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  • Unit 4 Come and Join Us!

    第四单元 快来加入我们！

  • Do you know what to say when you meet new friends?

    你知道遇到新朋友时要说些什么吗？

  • How do you join them?

    你会如何加入他们？

  • GOALS

    学习目标

  • Know how to join others or ask them to join you.

    了解如何加入他人或邀请他人加入自己。

  • Role-play the talks in the unit and write them down.

    角色扮演单元中的会话内容并写下来。

  • Learn to hang out with friends and newcomers in kind and friendly ways.

    学会以亲切友好的方式与朋友和新朋友相处。

  • Get Started

    开始学习

  • Task A

    任务A

  • Look and finish the talks with the sentence bank.

    看一看，用句型结构中的句子完成会话内容。

  • Do you want to join us?

    你想加入我们吗？

  • Hey, Nikki!

    嘿，妮基！

  • Do you want to play?

    你想玩玩吗？

  • Hi, everyone!

    大家好！

  • Can I join you?

    我能加入你们吗？

  • You're up next!

    下一个该你了！

  • Sentence Bank

    句型结构

  • Sure!

    当然！

  • Come and play!

    来玩吧！

  • Yes, I'd love to!

    是的，我很愿意！

  • Thanks!

    谢谢！

  • No, thanks!

    不了，谢谢！

  • Football is just not my thing.

    我不是很喜欢踢足球。

  • Task B

    任务B

  • What happens next?

    接下来会发生什么？

  • Guess, listen and choose.

    猜一猜，听录音，并选一选。

  • Scene 1

    场景1

  • Scene 2

    场景2

  • Role-play

    角色扮演

  • Look at the pictures.

    观察图片。

  • Then role-play with a partner.

    然后与同伴进行角色扮演。

  • Hi, I'm ...

    嗨，我是……

  • Do you want to join us?

    你想加入我们吗？

  • I'd love to!

    我很愿意！

  • Active Listening

    听力练习

  • Task

    任务

  • Step 1.

    第一步。

  • Lucas is doing the Five-Animal Play.

    卢卡斯在表演“五禽戏”。

  • Who is with him?

    谁和他一起？

  • Listen and choose.

    听录音，选一选。

  • Come on!

    来吧！

  • Have a try!

    试试看！

  • Mulan

    木兰

  • Nikki

    妮基

  • Sam

    萨姆

  • Yiming

    一鸣

  • Step 2.

    第二步。

  • Listen again and write.

    再听一遍录音，然后写一写。

  • What does Lucas say to Mulan (name)?

    卢卡斯对木兰（名字）说了些什么？

  • Fly like a bird.

    像鸟一样飞。

  • Jump like a monkey.

    像猴子一样跳。

  • Role-play

    角色扮演

  • What do the students say?

    学生们说了些什么？

  • Role-play with a partner.

    与同伴进行角色扮演。

  • Sentence Bank

    句型结构

  • That looks like fun.

    看起来真有趣。

  • Can I have a turn?

    我能玩一次吗？

  • Do you want to try?

    你想试试吗？

  • You can go first.

    你先来。

  • Reading Room

    阅览室

  • Task

    任务

  • What do they say in the last picture?

    他们在最后一幅图中说了些什么？

  • Think and finish the story.

    思考一下，然后完成故事内容。

  • She is new.

    她是新来的。

  • Ask her to join us.

    让她加入我们。

  • Good idea!

    好主意！

  • Hi, I'm Yiming.

    嗨，我是一鸣。

  • Do you want to join us?

    你想加入我们吗？

  • Yes.

    好啊，

  • Thanks!

    谢谢！

  • I'm Alice.

    我是爱丽丝。

  • Let's eat together!

    我们一起吃饭吧！

  • Portfolio

    单元检测

  • Yafei is new to school.

    亚飞是新来的学生。

  • What can they say?

    他们会说些什么？

  • Finish the talks.

    完成会话内容。

  • Sentence Bank

    句型结构

  • Let me help you.

    我来帮你。

  • Yes, I'd love to!

    是的，我很愿意！

  • Hi, I'm ...

    嗨，我是……

  • Sure, come and join us!

    当然，快来加入我们吧！

  • Can I join you?

    我能加入你们吗？

  • My name is ...

    我叫……

  • Do you want to join us?

    你想加入我们吗？

  • Do you want to try?

    你想试试吗？

  • Thank you.

    谢谢。

  • Spotlight

    语言聚焦

  • Tip 1

    小贴士 1

  • Do you want to join us?

    你想加入我们吗？

  • Do you want to try?

    你想试试吗？

  • Do you want to play?

    你想玩玩吗？

  • Yes, I'd love to!

    是的，我很愿意！

  • Thanks!

    谢谢！

  • No, thanks!

    不了，谢谢！

  • ... is just not my thing.

    我不是很喜欢……

  • Do you want to ______?

    你想______吗？

  • Tip 2

    小贴士 2

  • When you want to join others or people ask you to join them, what do you say?

    当你想加入他人或他人邀请你加入他们时，你会说些什么？

  • Let's play together!

    我们一起玩吧！

  • Yes, thanks!

    好啊，谢谢！

  • Do you want to try?

    你想试试吗？

  • Sure!

    当然！

  • That looks (like) fun.

    看起来真有趣。

  • Can I have a turn?

    我能玩一次吗？

  • Sure!

    当然！

  • You can go next.

    下一个就到你。

  • Can I join you?

    我能加入你们吗？

  • Sure!

    当然！

  • Come and join us!

    快来加入我们吧！

  • Let's chant!

    一起诵一诵！

  • Come and play, let's have fun!

    来玩吧，尽情欢乐！

  • Smile and laugh under the sun.

    在太阳底下哈哈笑。

  • Skip and hop, jump and run.

    跳一跳，跑一跑。

  • Come and join us, everyone!

    大家快来加入吧！

  • Wonderland

    拓展阅读

  • I want to go swimming.

    我想去游泳。

  • Do you want to join me?

    你想和我一起去吗？

  • No, swimming is not my thing.

    不了，我不是很喜欢游泳。

  • I don't like water.

    我不喜欢水。

  • Well, I have an idea!

    好吧，我有个主意！

  • Why don't you sit on my back?

    你为什么不坐到我的背上来？

  • This is so cool!

    这也太酷了！

广州教科版三年级下册英语Unit 4 Come and Join Us!单词跟读音频

单词跟读

join

sure

love

football

just

thing

fun

ask

her

idea

out

paper

work

Monday

stand

food

should

line

he

door

lead

some

way

light

blackboard

such

April

lunch

carry

tomato

知识点笔记

2026广州教科版三年级下册英语 Unit 4 Come and Join Us! 课文听力（广州教科三下）课文语法考点、听力问答与重点短语笔记

广州三下四单元结交新友日常交际原句

  • 《Unit 4 Come and Join Us!》课文重点社交与问候句子汇总：
  • 1. Do you know what to say when you meet new friends? 你知道遇到新朋友时要说些什么吗？
  • 2. How do you join them? 你会如何加入他们？
  • 3. Know how to join others or ask them to join you. 了解如何加入他人或邀请他人加入自己。
  • 4. Learn to hang out with friends and newcomers in kind and friendly ways. 学会以亲切友好的方式与朋友和新朋友相处。

广州版友好邀请句型与一般疑问句法则

  • 课文社交邀请核心句式解析：
  • - 提出加入邀请：Come and join us! 属于祈使句，表示热情呼唤同伴参与活动。
  • - 询问意愿与方法：以 How 引导特殊疑问句提问方式，用 when 引导时间状语从句表特定情境。
  • - 友好交往短语：hang out with friends 表示与朋友一起出去玩或闲逛。

广州三下课文听力弱读与问句语调要领

  • 听力朗读关键发音指导：
  • 1. 连读与同化：join us 发生辅音加元音连读，拼为 /dʒɔɪn ʌs/。
  • 2. 升降调规律：特殊疑问句 How do you join them 句末读降调，一般疑问句读升调。

广州教科版三年级下册Unit 4 Come and Join Us!英语最新练习题

广州教科版三年级下册课文朗读

Unit 1 Get UpUnit 2 What a Day!Unit 3 Plan My DayUnit 4 Come and Join Us!Unit 5 Our Classroom, Our CallUnit 6 I'm on DutyUnit 7 School RulesUnit 8 A Polite WayReview Road Helper DayWord ListChunks and Sentence Stems

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