首页 / 三年级下册 /广州教科版 /Unit 2 What a Day!

2026广州教科版三年级下册英语 Unit 2 What a Day! 课文听力音频与中英双语对照

版本: 广州教科版
年级: 三年级下册
出版社: 教育科学出版社
切换教材
汇编广州教科版三年级下册英语 Unit 2 《What a Day!》高清听力录音与重难点课文翻译。重点探究作息句式 How do you spend your day 与时间表制作 Can you make a timetable of your day 便于广州教科三下学生巩固一日活动听力与作息问答技巧。

广州教科版三年级下册英语 Unit 2 What a Day! 课文句子跟读音频

连续播放
下载音频
  • Unit 2 What a Day!

    第二单元 忙碌的一天!

  • How do you spend your day?

    你的一天是怎么度过的?

  • Can you make a timetable of your day?

    你能制定自己的作息时间表吗?

  • GOALS

    学习目标

  • Share the time of daily activities.

    分配日常活动的时间。

  • Talk about daily activities with your friends.

    与朋友们谈论自己的日常活动。

  • Make a timetable for your daily routine.

    制定自己的作息时间表。

  • Get Started

    开始学习

  • Task A

    任务A

  • Learn about time.

    学习时间。

  • ten o'clock

    十点整

  • half past ten

    十点半

  • ten thirty

    十点三十分

  • Task B

    任务B

  • Can you tell the time and order Yiming's daily activities?

    你会报时并安排一鸣的日常活动吗?

  • get up

    起床

  • have class

    上课

  • have breakfast

    吃早饭

  • go home

    回家

  • go to school

    去上学

  • go to bed

    去睡觉

  • Task C

    任务C

  • Listen to Aiwen's day and write down the time.

    听录音:艾雯的一天,然后写出时间。

  • Time

    时间

  • 6:30

    六点三十分

  • 7:30

    七点三十分

  • Activity

    活动

  • get up

    起床

  • have breakfast

    吃早饭

  • go to school

    去上学

  • have class

    上课

  • go home

    回家

  • go to bed

    去睡觉

  • Oh!

    噢!

  • It's 6:30.

    现在六点半了。

  • It's time to get up.

    该起床了。

  • It's time for school.

    该上学了。

  • Role-play

    角色扮演

  • Write down your timetable.

    写一写自己的时间表。

  • In pairs, take turns to act like a clock and guess.

    两人一组,轮流表演时钟并进行猜测。

  • Time

    时间

  • Activity

    活动

  • What time is it?

    现在几点了?

  • It's seven o'clock.

    现在七点钟了。

  • It's time to get up.

    该起床了。

  • Yes.

    是的。

  • Active Listening

    听力练习

  • Task

    任务

  • Listen to Sam and his dad.

    听录音:萨姆与爸爸的作息时间。

  • Then, draw the hands on the clock.

    然后在钟面上画出指针。

  • Role-play

    角色扮演

  • Now, act it out.

    现在表演录音内容。

  • Turn to "Wonderland" for more help.

    更多提示请翻到书本“拓展阅读”部分。

  • Sam, time to get up!

    萨姆,该起床了!

  • What time is it?

    现在几点了?

  • Oh, no!

    噢不!

  • Half past seven!

    七点半了!

  • I'm late!

    我起晚了!

  • Reading Room

    阅览室

  • Task

    任务

  • Read Sam's story.

    阅读萨姆的故事。

  • What happened?

    故事中发生了什么?

  • Is he late for school?

    他上学迟到了吗?

  • It's time to get up!

    该起床了!

  • I'm late!

    我要迟到了!

  • I'm late!

    我要迟到了!

  • What time is it?

    现在几点了?

  • It's 7:30!

    现在七点半了!

  • It's time to get up!

    该起床了!

  • What time is it now?

    现在几点了?

  • It's 7:35!

    现在七点三十五分了!

  • First, brush your teeth.

    首先,你要刷牙。

  • Then, wash your face.

    然后,你要洗脸。

  • Next, ...

    接着……

  • Wait for me!

    等等我!

  • It's eight o'clock!

    现在八点钟了!

  • It's time for school!

    该上学了!

  • Hurry up!

    快点儿!

  • Oh!

    噢!

  • It's a dream!

    原来是个梦!

  • Portfolio

    单元检测

  • Plan your own daily routine.

    规划自己的作息时间。

  • Fill in the chart and finish the sentences below.

    填写图表并完成下方的句子。

  • have class

    上课

  • get dressed

    穿衣

  • wash my face

    洗脸

  • comb my hair

    梳头

  • go home

    回家

  • get up

    起床

  • have breakfast

    吃早饭

  • go to school

    去上学

  • brush my teeth

    刷牙

  • go to bed

    去睡觉

  • Next

    接下来

  • Then

    然后

  • First

    首先

  • Finally

    最后

  • What time is it?

    现在几点了?

  • It is ______:______.

    现在是______点______分。

  • It's time to ______.

    是该______的时候了。

  • It is ______:______.

    现在是______点______分。

  • It's time to ______.

    是该______的时候了。

  • It is ______:______.

    现在是______点______分。

  • It's time to ______.

    是该______的时候了。

  • Spotlight

    语言聚焦

  • Tip 1

    小贴士 1

  • It's eleven o'clock.

    现在十一点了。

  • It's half past twelve.

    现在十二点半了。

  • It's twelve thirty.

    现在十二点三十分了。

  • It's ______ o'clock.

    现在是______点钟。

  • It's ______.

    现在是______。

  • It's ______.

    现在是______。

  • Tip 2

    小贴士 2

  • To ask about and share the time, you can say:

    要想询问与分配时间,可以这样说:

  • What time is it?

    现在几点了?

  • It's nine o'clock.

    现在九点钟了。

  • It's time to go to bed. (It's time for bed.)

    该去睡觉了。

  • Let's chant!

    一起诵一诵!

  • Big hand on two,

    分针指向“2”,

  • Small hand on eight,

    时针指向“8”。

  • Time for school.

    该去上学了。

  • Don't be late!

    可别迟到了!

  • small hand

    时针

  • big hand

    分针

  • Wonderland

    拓展阅读

  • Dad, what time is it?

    现在几点了,爸爸?

  • It's eight o'clock.

    现在八点钟了。

  • We need to go now!

    我们现在得走了。

  • Take your breakfast!

    带上你的早饭!

  • Dad, what time is it now?

    现在几点了,爸爸?

  • It's 8:30.

    现在八点半了。

  • Oh, it's time for class.

    噢,该上课了。

  • Hey, Sam, what time is it?

    嘿,萨姆,现在几点了?

  • Uh, it's nine o'clock.

    呃,现在九点了。

  • Yes?

    是吗?

  • OK.

    好吧,

  • It's time to go to bed.

    该去睡觉了。

  • Good night!

    晚安!

广州教科版三年级下册英语Unit 2 What a Day!单词跟读音频

单词跟读

ten

half

past

thirty

home

school

bed

time

activity

no

classroom

litter

other

place

close

care

sign

maybe

computer

library

chair

use

desk

anyone

fan

road

window

piano

before

think

知识点笔记

2026广州教科版三年级下册英语 Unit 2 What a Day! 课文听力(广州教科三下)课文语法考点、听力问答与重点短语笔记

教材定位与单元概览

归纳教习网三年级下册英语 Unit 2 《What a Day!》听力重难点,系统梳理作息表达与核心听力句型。

第二单元重点对话听力原句

  • 1. How do you spend your day?(你的一天是怎么度过的?)
  • 2. Can you make a timetable of your day?(你能制作一份作息时间表吗?)
  • 3. Talk about daily activities with your friends.(与你的朋友们交流日常活动。)

第二单元听力常考时间与活动词汇

听力测试常重点考查日活动名词短语:daily activities(日常活动)、timetable(作息时间表)、daily routine(日常惯例)。学生需熟练听辨数字与时间点表达。

第二单元感叹句与句型交际考点

感叹句结构 What a + 可数名词单数 + 感叹号,如 What a day! 表示感叹这一天多么精彩或繁忙。提问能力时使用 Can you 引导,肯定回答使用 Yes, I can. 否定回答使用 No, I can't。

广州教科版三年级下册Unit 2 What a Day!英语最新练习题