2026鲁教版五四制六年级上册英语UNIT 4(第四单元)课文跟读与翻译

版本: 鲁教版五四制
年级: 六年级上册
出版社: 山东科学技术出版社
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鲁教版五四制六年级上册(鲁教五四制六上)英语第四单元《UNIT 4》跟读根据2026新鲁教版五四制课本教材设计,内容围绕鲁教版五四制六年级上册英语UNIT 4单词跟读、课本句子跟读音频与中英文翻译,助力孩子免费提升跟读水平,巩固英语跟读发音。

鲁教版五四制六年级上册英语 UNIT 4 课文句子跟读音频

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  • UNIT 4 My Favourite Subject

    第 4 单元 我最喜欢的科目

  • BIG Question

    关键问题

  • Why do we learn different subjects?

    我们为什么要学习不同的科目?

  • In this unit, you will

    在本单元中,你将会

  • 1. talk about school subjects.

    1. 谈论学校科目。

  • 2. name your favourite subject and explain why.

    2. 说出你最喜欢的科目并解释原因。

  • 3. use conjunctions and, but, and because to join information together.

    3. 使用连词“和”、“但是”和“因为”将信息连接在一起。

  • 4. discover the importance of learning different school subjects.

    4. 发现学习不同学校科目的重要性。

  • Look and share

    看一看并分享

  • 1. What class are the students having in the photo?

    1. 照片中的学生正在上什么课?

  • 2. What do you think of this subject?

    2. 你觉得这个科目怎么样?

  • 3. What is your favourite subject?

    3. 你最喜欢的科目是什么?

  • SECTION A Why do you like this subject?

    A 部分 你为什么喜欢这个科目?

  • 1a. Match the school subjects in the box with the pictures.

    1a. 把方框内的学校科目和图片配对。

  • Some subjects are extra.

    有些科目是多余的。

  • art

    美术

  • biology

    生物学

  • Chinese

    语文

  • IT

    信息技术

  • English

    英语

  • geography

    地理(学)

  • history

    历史

  • maths

    数学

  • music

    音乐

  • PE

    体育

  • 1b. Listen to two conversations.

    1b. 听两段对话。

  • Tick the subjects Ella and Peter talk about.

    勾选埃拉和彼得谈论的科目。

  • Conversation 1

    对话 1

  • Fu Xing: Hi, Ella.

    付星:嗨,埃拉。

  • Are you OK?

    你还好吗?

  • Ella: Hi, Fu Xing.

    埃拉:你好,付星。

  • Not really.

    不太好。

  • Today is Tuesday.

    今天是星期二。

  • Fu Xing: So?

    付星:所以呢?

  • Ella: I have history on Tuesday mornings.

    埃拉:我星期二早上有历史课。

  • Fu Xing: You don't like history?

    付星:你不喜欢历史吗?

  • Ella: No, it's hard for me.

    埃拉:不,它对我来说很难。

  • Fu Xing: So, what's your favourite subject?

    付星:那么,你最喜欢的科目是什么?

  • Ella: Maths.

    埃拉:数学。

  • Fu Xing: Why?

    付星:为什么?

  • Ella: Because it's fun.

    埃拉:因为它很有趣。

  • Fu Xing: What other classes do you have today?

    付星:你今天还有什么课?

  • Ella: I have art and geography.

    埃拉:我有美术课和地理课。

  • I like those subjects too.

    我也喜欢那些科目。

  • Conversation 2

    对话 2

  • Ms Gao: Good morning, Peter.

    高老师:早上好,彼得。

  • Peter: Good morning, Ms Gao.

    彼得:早上好,高老师。

  • Ms Gao: What classes do you have today?

    高老师:你今天有什么课?

  • Peter: I have Chinese and maths first.

    彼得:我先上语文课和数学课。

  • Ms Gao: Do you like those subjects?

    高老师:你喜欢那些科目吗?

  • Peter: I like Chinese because it's fun, but I don't like maths.

    彼得:我喜欢语文是因为它很有趣,但我不喜欢数学。

  • Ms Gao: Why?

    高老师:为什么?

  • Peter: Because maths is boring to me.

    彼得:因为数学对我来说很无聊。

  • Ms Gao: But every subject is important.

    高老师:但每门课都很重要。

  • What other classes do you have today?

    你今天还有什么课?

  • Peter: IT and PE.

    彼得:信息技术课和体育课。

  • Ms Gao: What's your favourite class?

    高老师:你最喜欢的课是什么?

  • Peter: PE, because it's exciting.

    彼得:体育,因为它令人兴奋。

  • 1c. Listen again.

    1c. 再听一遍。

  • Circle the coloured words you hear.

    圈出你听到的彩色单词。

  • Conversation 1

    对话 1

  • Fu Xing: Hi, Ella.

    付星:嗨,埃拉。

  • Are you OK?

    你还好吗?

  • Ella: Hi, Fu Xing.

    埃拉:你好,付星。

  • Not really.

    不太好。

  • Today is Tuesday.

    今天是星期二。

  • Fu Xing: So?

    付星:所以呢?

  • Ella: I have history on Tuesday mornings.

    埃拉:我星期二早上有历史课。

  • Fu Xing: You don't like history?

    付星:你不喜欢历史吗?

  • Ella: No, it's hard for me.

    埃拉:不,它对我来说很难。

  • Fu Xing: So, what's your favourite subject?

    付星:那么,你最喜欢的科目是什么?

  • Ella: Maths.

    埃拉:数学。

  • Fu Xing: Why?

    付星:为什么?

  • Ella: Because it's fun.

    埃拉:因为它很有趣。

  • Fu Xing: What other classes do you have today?

    付星:你今天还有什么课?

  • Ella: I have art and geography.

    埃拉:我有美术课和地理课。

  • I like those subjects too.

    我也喜欢那些科目。

  • Conversation 2

    对话 2

  • Ms Gao: Good morning, Peter.

    高老师:早上好,彼得。

  • Peter: Good morning, Ms Gao.

    彼得:早上好,高老师。

  • Ms Gao: What classes do you have today?

    高老师:你今天有什么课?

  • Peter: I have Chinese and maths first.

    彼得:我先上语文课和数学课。

  • Ms Gao: Do you like those subjects?

    高老师:你喜欢那些科目吗?

  • Peter: I like Chinese because it's fun, but I don't like maths.

    彼得:我喜欢语文是因为它很有趣,但我不喜欢数学。

  • Ms Gao: Why?

    高老师:为什么?

  • Peter: Because maths is boring to me.

    彼得:因为数学对我来说很无聊。

  • Ms Gao: But every subject is important.

    高老师:但每门课都很重要。

  • What other classes do you have today?

    你今天还有什么课?

  • Peter: IT and PE.

    彼得:信息技术课和体育课。

  • Ms Gao: What's your favourite class?

    高老师:你最喜欢的课是什么?

  • Peter: PE, because it's exciting.

    彼得:体育,因为它令人兴奋。

  • 1d. Talk about your favourite subject at school.

    1d. 谈谈你在学校最喜欢的科目。

  • Say why you like it.

    说一说你为什么喜欢它。

  • What's your favourite subject?

    你最喜欢的科目是什么?

  • My favourite subject is ...

    我最喜欢的科目是⋯⋯

  • Why do you like ...?

    你为什么喜欢⋯⋯?

  • Because it's ...

    因为它⋯⋯

  • Pronunciation

    发音

  • 1. Listen and repeat.

    1. 听录音并跟读。

  • /eɪ/

  • name

    名字;名称

  • face

    面对

  • day

    一天;白天

  • /aɪ/

  • nice

    令人愉快的;宜人的

  • why

    为什么

  • China

    中国

  • /ɔɪ/

  • boy

    男孩

  • toy

    玩具

  • point

    指向

  • /əʊ/

  • note

    笔记

  • road

    路

  • sofa

    沙发

  • /aʊ/

  • now

    现在;目前

  • mouth

    嘴

  • about

    关于

  • /ɪə/

  • ear

    耳朵

  • near

    近的

  • here

    在这里

  • /eə/

  • hair

    头发

  • wear

    穿;戴

  • share

    分享;合用;分担

  • /ʊə/

  • sure

    当然;一定

  • tour

    旅游

  • poor

    贫穷的

  • 2. Read, listen, and repeat.

    2. 读一读,听一听并跟读。

  • Notice how the words link together.

    注意单词是如何连读在一起的。

  • Wake up!

    醒醒!

  • Wake up!

    醒醒!

  • It's time to get up.

    该起床了。

  • What time is it?

    几点了?

  • I don't want to get up.

    我不想起床。

  • Come on!

    快点!

  • Get up!

    起床!

  • I don't want to get up.

    我不想起来。

  • Get up!

    起床!

  • You're going to be late.

    你要迟到了。

  • Late for what?

    什么迟到?

  • Late for school.

    上学迟到。

  • But it is Sunday, Mum!

    但今天是星期天,妈妈!

  • 2a. Listen to the conversation and fill in the blanks.

    2a. 听对话,填空。

  • What's your next class?

    你下一节课是什么?

  • History. It's my favourite subject.

    历史。它是我最喜欢的科目。

  • Why do you like it?

    你为什么喜欢它?

  • It's interesting to learn about the past.

    了解过去很有趣。

  • What's your favourite subject, Meimei?

    美梅,你最喜欢的科目是什么?

  • My favourite subject is English.

    我最喜欢的科目是英语。

  • It's useful, and my English teacher is really nice.

    它很有用,我的英语老师真的很好。

  • How about you, Binbin?

    彬彬,你呢?

  • I like all the subjects, but my favourite is maths.

    我喜欢所有的科目,但我最喜欢的是数学。

  • Why?

    为什么?

  • Because I'm good with numbers.

    因为我对数字很在行。

  • Oh, it's difficult for me.

    哦,它对我来说很难。

  • Can you help me with this subject?

    你能帮我补补数学吗?

  • Sure!

    当然!

  • Hey, look at the time.

    嘿,看看时间。

  • Let's go to class!

    我们去上课吧!

  • 2b. Read the conversation and complete the table.

    2b. 阅读对话并完成表格。

  • Name

    名字

  • Favourite subject

    最喜欢的科目

  • Reason

    原因

  • 2c.

    2c.

  • Listen to the conversation again and pay attention to the words that link together.

    再听一遍对话,注意连读的单词。

  • Then role-play the conversation.

    然后角色扮演对话。

  • 2d. What do you think of your school subjects?

    2d. 你觉得你的学校科目怎么样?

  • Put them in different groups.

    把它们放在不同的组中。

  • School subjects

    学校科目

  • useful

    有用的;有益的

  • fun

    有趣的;使人快乐的

  • difficult

    困难的

  • important

    重要的

  • easy

    容易的

  • 2e. Interview two classmates and take notes.

    2e. 采访两位同学并做笔记。

  • Question

    问题

  • 1. What's your favourite subject?

    1. 你最喜欢的科目是什么?

  • 2. Why do you like it?

    2. 你为什么喜欢它?

  • 3. What other subjects do you like?

    3. 你还喜欢什么科目?

  • Classmate 1:

    同学 1:

  • 2f. Give a report on the interview.

    2f. 根据采访写一份报告。

  • Use your notes in 2e.

    使用 2e 中的笔记。

  • Classmate 2:

    同学 2:

  • ...'s favourite subject is ...

    ⋯⋯最喜欢的科目是⋯⋯

  • He / She likes it because it's ...

    他/她喜欢它是因为它⋯⋯

  • He / She also likes ...

    他/她也喜欢⋯⋯

  • Grammar Focus

    语法聚焦

  • 3a. Read the sentences.

    3a. 读句子。

  • Find out when to use and, but, and because.

    找出何时使用“和”、“但是”和“因为”。

  • Then complete the statements with and, but, or because.

    然后用“和”、“但是”或者“因为”完成陈述。

  • I have art and geography today.

    今天我有美术课和地理课。

  • English is important, and my English teacher is really nice.

    英语很重要,我的英语老师真的很好。

  • Biology is difficult but important.

    生物学很难,但很重要。

  • History is my favourite subject, but my sister doesn't like it.

    历史是我最喜欢的科目,但我妹妹不喜欢。

  • I like Chinese because it's fun.

    我喜欢中文,因为它很有趣。

  • He doesn't like maths because it's boring to him.

    他不喜欢数学,因为它对他来说很无聊。

  • 3b. Match the two parts to make sentences.

    3b. 把两部分配对造句。

  • 3c. Complete the passage with and, but, or because.

    3c. 用“和”、“但是”或者“因为”来完成这篇文章。

  • 3d. Do a survey in class using the questions below.

    3d. 用下面的问题在课堂上做一个调查。

  • Which is your favourite school day?

    你最喜欢的上学日是哪天?

  • What subjects do you have that day?

    你那天有什么科目?

  • What subjects on that day do you like and why?

    那天你喜欢什么科目,为什么?

  • Who likes the same subjects as you and why?

    谁和你喜欢一样的科目,为什么?

  • SECTION B What can you learn from different subjects?

    B 部分 你能从不同的科目中学到什么?

  • 1a. What's your class timetable today?

    1a. 你今天的课程表是什么?

  • Write down the subjects.

    写下科目。

  • Class (AM)

    课程(上午)

  • Subject

    科目

  • Class (PM)

    课程(下午)

  • Subject

    科目

  • 1b. Read the message board about the students' favourite subjects.

    1b. 阅读关于学生最喜欢的科目的留言板。

  • Underline all the school subjects each student has.

    在每个学生的所有学校科目下面划线。

  • Mike Davis

    迈克·戴维斯

  • @musicfan

    @音乐爱好者

  • 7:09 PM

    晚上 7 点 09 分

  • 19 October

    10 月 19 日

  • I'm a student in Canada.

    我是加拿大的一名学生。

  • I'm very busy this year.

    今年我很忙。

  • I study maths, music, French, history, English, IT, science, and have gym.

    我学习数学、音乐、法语、历史、英语、信息技术、科学,并且还上体育课。

  • My favourite subject is music because the class is fun and we learn a lot of new songs.

    我最喜欢的科目是音乐,因为这门课很有趣,我们学很多新歌。

  • Music always makes me happy.

    音乐总是让我快乐。

  • My music teacher is excellent.

    我的音乐老师很棒。

  • He lets us play all kinds of interesting instruments.

    他让我们演奏各种有趣的乐器。

  • I want to be a singer in the future.

    我想将来成为一名歌手。

  • How about you?

    你呢?

  • What do you study?

    你学什么科目?

  • What's your favourite class and why?

    你最喜欢的课程是什么,为什么?

  • Wu Binbin

    吴彬彬

  • @mathswhiz

    @数学天才

  • 8:12 PM

    晚上 8 点 12 分

  • 19 October

    10 月 19 日

  • I'm from China.

    我来自中国。

  • This term, I have subjects like Chinese, history, maths, English, PE, and IT.

    这个学期,我有语文、历史、数学、英语、体育和信息技术等科目。

  • I like all the subjects, but my favourite is maths.

    我喜欢所有的科目,但我最喜欢的是数学。

  • I like it because I'm good with numbers.

    我喜欢它,因为我对数字很在行。

  • We learn how to work out maths problems in class.

    我们在课堂上学习如何解决数学问题。

  • It feels like magic and is really fun.

    感觉就像魔术一样,真的很有趣。

  • Maths is very useful in our life,

    数学在我们的生活中非常有用,

  • and I want to be a scientist in the future.

    我将来想成为一名科学家。

  • 1c. Read again and complete the table.

    1c. 再次阅读并完成表格。

  • Name

    名字

  • Favourite subject

    最喜欢的科目

  • Reason

    原因

  • 1d. Read again and answer the questions.

    1d. 再读一遍并回答问题。

  • 1. What subjects do Mike and Binbin both have?

    1. 迈克和彬彬都学什么科目?

  • 2. How does Mike feel about music?

    2. 迈克觉得音乐怎么样?

  • 3. What does Binbin learn in his maths class?

    3. 彬彬在数学课上学到了什么?

  • 4. Do you like music or maths? Why?

    4. 你喜欢音乐还是数学?为什么?

  • 2a. Complete the mind map with your own information.

    2a. 用你自己的信息完成思维导图。

  • Subjects in this term:

    本学期的科目:

  • Favourite subject:

    最喜欢的科目:

  • Reason

    原因

  • The subject:

    科目:

  • The class:

    课程:

  • The teacher:

    老师:

  • Future job:

    未来的工作:

  • 2b. Write a message using your information and post it on the board.

    2b. 用你的信息写一条留言并发到留言板上。

  • Over to You

    轮到你了

  • *Project

    专项

  • Design a weekly class timetable

    设计周课程表

  • 1. Talk about the subjects you learn every week.

    1. 谈谈你每周学习的科目。

  • Say one thing you like about each subject.

    说说你喜欢每个科目的一件事。

  • 2. Work in groups.

    2. 分组工作。

  • Make your own weekly timetable with different subjects.

    用不同的科目制定自己的每周时间表。

  • Class

    课程

  • Monday

    星期一

  • Tuesday

    星期二

  • Wednesday

    星期三

  • Thursday

    星期四

  • Friday

    星期五

  • Lunchtime

    午餐时间

  • 3. Introduce your group's timetable to the class and explain your reasons.

    3. 向全班介绍你的小组时间表,并解释你的理由。

  • Reflecting

    回顾

  • How well can you do these things?

    你能把这些事情做得多好?

  • 1. I can name my school subjects.

    1. 我能说出我的学校科目。

  • 2. I can use adjectives to describe subjects.

    2. 我能用形容词来描述科目。

  • 3. I can use and, but, and because to join information together.

    3. 我可以用“和”、“但是”、“因为”把信息连接在一起。

  • 4. I can explain why I learn different subjects.

    4. 我能解释我为什么学习不同的科目。

  • Very well

    非常好

  • OK

    不错

  • Needs work

    还需努力

  • Interest is the best teacher.

    兴趣是最好的老师。

鲁教版五四制六年级上册英语UNIT 4单词跟读音频

单词跟读

biology

geography

history

boring

useful

exciting

past

number

reason

remember

key

eraser

bottle

thing

hike

news

Alice

mind

choose

drum

even

violin

interested

beef

Jenny

exactly

paint

drama

feeling

fall

鲁教版五四制六年级上册UNIT 4英语最新练习题