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鲁教版五四制2024秋六上英语Bridging Unit 1 Hello!跟读

版本: 鲁教版五四制
年级: 2024秋六上
出版社: 山东科学技术出版社
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鲁教版五四制2024秋六上英语Bridging Unit 1 Hello!跟读根据2025新鲁教版五四制课本教材设计,内容围绕鲁教版五四制2024秋六上英语Bridging Unit 1 Hello!单词跟读、课本句子跟读音频、课本单词跟读等,助力孩子免费提升跟读水平,巩固英语跟读发音。
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Bridging Unit 1 Hello!课文句子跟读音频

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  • BRIDGING UNIT 1 Hello!

    衔接单元一 你好!

  • SECTION A How do you greet people?

    A部分 你如何问候他人?

  • Look at the picture. Match the names with the faces.

    看图片,将名字与人脸配对。

  • Hello, Helen!

    你好,海伦!

  • Hi, Yaming!

    嗨,亚明!

  • Hi, Peter!

    嗨,彼得!

  • Hello, Fu Xing!

    你好,傅兴!

  • Good morning, Ella and Emma!

    早上好,埃拉和埃玛!

  • Good morning, Teng Fei!

    早上好,腾飞!

  • Ella and Emma

    埃拉和埃玛

  • Greet your classmates.

    问候你的同学。

  • Hello, ...

    你好,……

  • Hi, ...

    嗨,……

  • Good morning, ...

    早上好,……

  • Good morning, ...

    早上好,……

  • Listen and say the letters. Then practise writing them.

    听录音并说这些字母,然后完成书写练习。

  • Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

  • Listen and circle the letters you hear in 2a.

    听录音,在2a中圈出所听到的字母。

  • Listen to three conversations. Fill in the blanks with the correct sentences in the box.

    听三段对话,用方框中的正确句子填空。

  • Good morning, class.

    早上好,同学们。

  • Good morning, Ms Gao.

    早上好,高老师。

  • Sit down, please.

    请坐。

  • Hello, Peter. Can you say hi to the class?

    你好,彼得。你能向全班同学问好吗?

  • Hi, everyone. I'm Peter Brown.

    大家好!我叫彼得·布朗。

  • Thank you, Peter. Now class, please say hi to each other.

    谢谢你,彼得。现在请同学们互相问好。

  • Good morning. My name is Emma.

    早上好,我的名字是埃玛。

  • Good morning, Emma.

    早上好,埃玛。

  • So what's your name?

    那么你叫什么名字?

  • Oh, I'm Fu Xing. Nice to meet you, Emma.

    哦,我叫傅兴。见到你很高兴,埃玛。

  • Nice to meet you too, Fu Xing!

    傅兴,见到你我也很高兴!

  • Hi, everyone!

    大家好!

  • So what's your name?

    那么你叫什么名字?

  • Nice to meet you too, Fu Xing!

    傅兴,见到你我也很高兴!

  • Good morning, Ms Gao.

    早上好,高老师。

  • Make up a conversation to greet each other.

    编一段对话来互相问候。

  • Good morning. My name is ______.

    早上好,我叫______。

  • So what's your name?

    那么你叫什么名字?

  • I'm ______. Nice to meet you.

    我叫______,见到你很高兴。

  • Pronunciation

    发音

  • Listen to the 26 letters. Find them on the keyboard. Then practise with a partner.

    听26个字母,在键盘上找到它们,然后和同伴练习。

  • Where is A?

    A在哪里?

  • A is here.

    A在这里。

  • Listen and repeat the letters.

    听录音,跟读字母。

  • /eɪ/ Aa Hh Jj Kk

  • /i:/ Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz

  • /e/ Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz

  • /aɪ/ Ii Yy

  • /əʊ/ Oo

  • /ju:/ Qq Uu Ww

  • /ɑ:/ Rr

  • Listen to these letters. Match them with the pictures.

    听录音并与图片配对。

  • PRC

    中华人民共和国

  • PLA

    中国人民解放军

  • VR

    虚拟现实

  • WHO

    世界卫生组织

  • UN

    联合国

  • Listen and sing the song.

    听录音并跟唱。

  • A, B, C, D, E, F, G, H, L, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z. X, Y, Z — now you see, I can say my ABCs.

    歌词大意: A、B、C、D、E、F、G、 H、I、J、K、L、M、N、 O、P、Q、R、S、T、 U、V、W、X、Y、Z。 X、Y、Z ——现在你明白了吧,我会唱字母歌。

  • SECTION B How do you start a conversation?

    B部分 你如何开始一段对话?

  • Tick the expressions that start a conversation.

    勾出下列可以作为开启一段对话的表达。

  • Hello!

    你好!

  • Good morning.

    早上好。

  • How are you?

    你好吗?

  • Nice to meet you.

    很高兴见到你。

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • Goodbye.

    再见。

  • Read two conversations. Find out how people start their conversations.

    读两段对话,了解人们是如何开启对话的。

  • Conversation 1

    对话 1

  • Good morning. May I have your name?

    早上好,能告诉我你的名字吗?

  • Good morning. My name is Emma Miller.

    早上好,我的名字是埃玛·米勒。

  • How do you spell your name?

    你怎么拼写你的名字?

  • E-M-M-A, Emma. M-I-L-L-E-R, Miller. You can call me Emma.

    E-M-M-A,埃玛。M-I-L-L-E-R,米勒。你可以叫我埃玛。

  • Nice to meet you, Emma. My name Teng is Fei.

    很高兴见到你,埃玛。我的名字是腾飞。

  • Nice to meet you too, Teng Fei.

    见到你我也很高兴,腾飞。

  • Conversation 2

    对话 2

  • Hello, Wang Yaming! How are you?

    你好,王亚明!你好吗?

  • Hi, Helen. I'm fine, thank you. And you?

    嗨,海伦。我很好,谢谢你。你呢?

  • I'm great, thanks.

    我很好,谢谢。

  • Oh, that's the bell. Let's go to class.

    哦,铃声响了。我们去上课吧。

  • Goodbye!

    再见!

  • Bye!

    再见!

  • Read the conversations in 1b again. Fill in the blanks with the correct responses in the box.

    再读1b中的对话,用方框中的正确答语填空。

  • My name is Emma Miller.

    我的名字是埃玛·米勒。

  • E-M-M-A, Emma. M-I-L-L-E-R, Miller.

    E-M-M-A,埃玛。M-I-L-L-E-R,米勒。

  • I'm fine, thank you.

    我很好,谢谢你。

  • Nice to meet you too.

    我也很高兴见到你。

  • How are you?

    你好吗?

  • May I have your name?

    我可以知道你的名字吗?

  • Nice to meet you.

    很高兴见到你。

  • How do you spell your name?

    你怎么拼写你的名字?

  • Complete the conversations. Then role-play them with a partner.

    完成对话,然后和同伴一起分角色扮演。

  • Conversation 1

    对话 1

  • Good morning! May I have your name?

    早上好!能告诉我你的名字吗?

  • ______! My name is ______.

    ______!我叫______。

  • How do you spell your name?

    你怎么拼写你的名字?

  • ______. You can call me ______.

    ______。你可以叫我______。

  • Nice to meet you, ______. My name is ______.

    很高兴见到你,______。我叫______。

  • Conversation 2

    对话 2

  • Hello, ______! How are you?

    你好,______!你好吗?

  • Hi, ______. I'm ______. And you?

    嗨,______。我是 ______。你呢?

  • ______. Oh, it's time for class.

    ______。哦,到上课时间了。

  • Goodbye!

    再见!

  • Over to You

    交给你了

  • Brainstorming

    头脑风暴

  • Give a name

    取个名字

  • List the names in alphabetical order.

    按字母顺序列出姓名。

  • Lucy

    露西

  • Bill

    比尔

  • Kate

    凯特

  • Tom

    汤姆

  • Emma

    埃玛

  • Helen

    海伦

  • David

    戴维

  • Sam

    萨姆

  • Alice

    爱丽丝

  • Jim

    吉姆

  • Peter

    彼得

  • Cindy

    辛迪

  • List the girls' names and the boys' names from 1a.

    列出 1a 中的女孩名字和男孩名字。

  • Girls' names

    女孩名字

  • Boys' names

    男孩名字

  • Read the messages and match them with pictures. Circle the first names and underline the last names.

    阅读信息并将其与图片配对,圈出名字,在姓氏下划线。

  • My name is Helen Smith. My phone number is 281—9176. My friend is Mary Miller. Her phone number is 232—4672.

    我的名字是海伦·史密斯。我的电话号码是281-9176。我的朋友是玛丽·米勒。她的电话号码是232—4672。

  • I'm Wang Ming. Zhang Peng is my friend. His phone number is 257—8900, and my number is 929—3155.

    我是王明。张鹏是我的朋友。他的电话号码是257-8900,我的电话号码是929-3155。

  • I'm Jack White, and my friend is Tom Green. My phone number is 357—5689. His phone number is 232—6344.

    我是杰克·怀特,我的朋友是汤姆·格林。我的电话号码是357-5689。他的电话号码是232-6344。

  • Read the list of names. Write F for first name and L for last name.

    阅读姓名表,写下F代表名字,L代表姓氏。

  • Green

    格林

  • Mary

    玛丽

  • Lee

  • Tom

    汤姆

  • F

  • Wang

  • Helen

    海伦

  • White

    怀特

  • L

  • Smith

    史密斯

  • Peter

    彼得

  • Miller

    米勒

  • Match the names with the phone numbers. Then find three pairs of friends in the name list.

    将姓名与电话号码配对,然后在姓名列表中找出三对朋友。

  • Names

    名字

  • Wang Ming

    王明

  • Jack White

    杰克·怀特

  • Helen Smith

    海伦·史密斯

  • Tom Green

    汤姆·格林

  • Mary Miller

    玛丽·米勒

  • Zhang Peng

    张鹏

  • Phone numbers

    电话号码

  • 357—5689

  • 929—3155

  • 281—9176

  • 232—6344

  • 232—4672

  • 257—8900

  • Friends

    朋友

  • and

  • and

  • and

  • Project

    项目

  • Learn how to use a dictionary

    学习如何使用词典

  • Read the dictionary pages. Pay attention to the words in blue. What order are they in?

    阅读词典页面,注意标蓝的单词,它们是以什么顺序排列的?

  • asleep

    睡着

  • sleeping

    在睡觉的

  • The baby is asleep so we have to be quiet.

    宝宝睡着了,所以我们必须保持安静。

  • astronaut

    宇航员

  • a person who works in space

    一个在太空工作的人

  • at

    在(某时间或某刻);在(某处)

  • He gets up at 7 o'clock.

    他在7点钟起床。

  • Let's meet at the school gate.

    我们在校门口见。

  • aunt

    姑母;姨母

  • your mother's or father's sister

    你母亲或父亲的姐妹

  • autumn

    秋季

  • the time of the year between summer and winter

    一年中介于夏季和冬季之间的季节

  • awake

    醒着

  • not asleep

    没有睡着的

  • away

    去(或在)别处

  • to another place

    到另一个地方

  • The mouse ran away when it saw the cat.

    那只老鼠看到猫就跑了。

  • awful

    很坏的;极讨厌的

  • bad, terrible

    坏的,使人烦恼的

  • The pain was awful.

    疼得很厉害。

  • axe

    斧头

  • You use an axe to cut wood or trees.

    你可以用斧头砍木头或砍树。

  • baby

    婴儿

  • a very young child (babies)

    非常年幼的孩子(婴儿)

  • back

    后面;后部,归还

  • the part behind

    后面的部分

  • The tall boys will stand at the back.

    那些高个子男生站在后面。

  • to where it was before

    回到原来的位置

  • Give me the book back.

    把书还给我。

  • bad

    坏的

  • not good

    不好的

  • A rainy day is a bad day for a picnic.

    下雨天不适合野餐。

  • B

  • bag

  • A bag is used to carry things.

    袋子是用来装东西的。

  • ball

  • something round to play with

    用来玩的圆形的东西

  • balloon

    气球

  • a toy made of rubber that you blow up

    一个给其充气的用橡胶做成的玩具

  • banana

    香蕉

  • a long yellow fruit

    一种长长的黄色水果

  • bank

    河岸;银行

  • a side of a river

    河的一侧

  • a place to keep money in safely

    安全存放钱的地方

  • Number the following words in alphabetical order.

    按字母顺序给下列单词编号。

  • you

    你(们)

  • English

    英语

  • speak

  • after

    在……之后

  • bike

    自行车

  • cold

    寒冷的

  • hello

    你好

  • morning

    早上好

  • please

  • come

  • what

    什么

  • goodbye

    再见

  • spell

    拼写

  • afternoon

    下午

  • evening

    晚上

  • Have a competition. Find these words in a dictionary as fast as you can.

    来个比赛,以最快的速度在词典中找到这些单词。

  • short

    短的

  • animal

    动物

  • tomato

    番茄

  • beautiful

    美丽的

  • brown

    棕色

  • lake

    湖泊

  • glass

    玻璃

  • house

    房屋

  • picture

    图片

  • shoe

    鞋子

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单词跟读

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