人教PEP2024秋三上英语Unit 5 The colourful world跟读

Part A

• A What colours do you see?

  A 你看到了什么颜色？

• Let's talk

  一起说说吧

• What colour is it?

  它是什么颜色？

• It's orange.

  它是橙红色。

• What colour is it?

  它是什么颜色？

• It's green.

  它是绿色。

• Look! Red and blue make purple.

  看！红色加蓝色是紫色。

• Wow!

  哇！

• Guess and check

  猜一猜，检查一下

• What colour is it?

  它是什么颜色？

• It's green.

  它是绿色。

• Wow! Blue and yellow make green.

  哇！蓝色加黄色是绿色。

• Let's learn

  一起学习吧

• The world is colourful!

  世界是多彩的！

• a brown bear

  一头棕色的熊

• a yellow duck

  一只黄色的鸭

• a purple flower

  一朵紫色的花

• green grass

  绿色的草

• blue sea

  蓝色的海

• Listen and chant

  听一听，唱一唱

• I see colours here and there.

  我看到这里和那里的颜色。

• Purple flowers, green grass and blue sea.

  紫色的花、绿色的草和蓝色的海。

• I see colours here and there.

  我看到这里和那里的颜色。

• A big brown bear. What else can you see?

  一头大的棕色的熊。你还能看到什么？

• Letters and sounds

  字母和发音

• Listen, repeat and chant.

  听一听，跟读并唱一唱。

• Q q

• quiet queen

  安静的 女王

• R r

• red ruler

  红色的 尺子

• S s

• see bus

  看见 公共汽车

• T t

• Ted sit

  泰德 坐下

• U u

• up run

  向上 跑

• Let's chant. Chant 1

  一起唱吧。 歌谣 1

• Q, Q, Q. Show me a Q!

  Q，Q，Q。给我看看 Q！

• R, R, R. Show me an R!

  R，R，R。给我看看 R！

• S, S, S. Show me an S!

  S，S，S。给我看看 S！

• T, T, T. Show me a T!

  T，T，T。给我看看 T！

• U, U, U. Show me a U!

  U，U，U。给我看看 U！

• That sounds good. Q, R, S, T, U!

  听起来不错。Q，R，S，T，U！

• That sounds good. Q, R, S, T, U!

  听起来不错。Q，R，S，T，U！

• Chant 2

  歌谣 2

• Q goes with u, /kw/, /kw/, quiet.

  Q 与 u 一起使用。 /kw/，/kw/，安静的。

• /kw/, /kw/, queen. The queen is quiet.

  /kw/，/kw/，女王。 女王很安静。

• R is for /r/. /r/, /r/, red.

  R 发 /r/。 /r/，/r/，红色的。

• /r/, /r/, ruler. The ruler is red.

  /r/，/r/，尺子。 尺子是红色的。

• S is for /s/. /s/, /s/, see.

  S 发 /s/。 /s/，/s/，看见。

• /s/, /s/, bus. I see a bus.

  /s/，/s/，公共汽车。 我看见一辆公共汽车。

• T is for /t/. /t/, /t/, Ted.

  T 发 /t/， /t/，/t/，泰德。

• /t/, /t/, sit. Sit down, Ted!

  /t/，/t/，坐下。 泰德，坐下。

• U is for /ʌ/. /ʌ/, /ʌ/, up.

  U 发 /ʌ/。 /ʌ/，/ʌ/，向上。

• /ʌ/, /ʌ/, run. Get up and run!

  /ʌ/，/ʌ/，跑。 起来跑！

• Listen and circle the first sound.

  听一听，圈出第一个发音。

• 1. r-a-t rat 2. t-al-l tall

  1. 老鼠 2. 高的

• 3. u-p up 4. s-u-n sun

  3. 向上 4. 阳光；太阳

• 5. qu-e-s-ti-o-n question

  5. 问题

• c-u-t cut

  切块

• qu-i-t quit

  退出

• r-o-t rot

  腐烂

• s-e-t set

  设置

• t-a-p tap

  轻敲

• t-u-b tub

  浴缸

• Write and say.

  写一写，然后说一说。

• Qq

• Rr

• Ss

• Tt

• Uu

• Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg

  Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg

• Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn

  Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn

• Oo Pp Qq Rr Ss Tt

  Oo Pp Qq Rr Ss Tt

• Uu Vv Ww Xx Yy Zz

  Uu Vv Ww Xx Yy Zz

Part B

• B How do colours help us?

  B 颜色如何帮助我们？

• Let's talk

  一起说说吧

• What colours do you like?

  你喜欢什么颜色？

• I like red and pink.

  我喜欢红色和粉色。

• OK. Let's draw some red and pink flowers.

  好的。我们一起画一些红色和粉色的花吧。

• And the birds?

  鸟呢？

• Let's draw some purple and brown birds.

  我们一起画一些紫色和棕色的鸟吧。

• Draw and say

  画一画，说一说

• What colours do you like?

  你喜欢什么颜色？

• I like green and yellow.

  我喜欢绿色和黄色。

• Let's learn

  一起学习吧

• Colours are useful!

  颜色很有用！

• pink

  粉色；粉色的

• orange

  橙红色；橙红色的

• red

  红色；红色的

• white

  白色；白色的

• black

  黑色；黑色的

• Listen and do

  听一听，做一做

• Black, black, sit down. White, white, turn around.

  黑色，黑色，坐下。 白色，白色，转个圈。

• Pink and red, touch the ground.

  粉色和红色，碰地面。

• Orange and red, jump up and down.

  橙红色和红色，上下跳跃。

• Black, black, sit down. White, white, turn around.

  黑色，黑色，坐下。 白色，白色，转个圈。

• Pink and red, touch the ground.

  粉色和红色，碰地面。

• Orange and red, jump up and down.

  橙红色和红色，上下跳跃。

• Start to read

  开始阅读吧

• Colours can talk!

  颜色会说话！

• It's red. Red can say 'No!'

  它是红色。红色会说“不！”

• It's green. Green can say 'Go!'

  它是绿色。绿色会说“走！”

• It's blue. Blue can say 'Use again!'

  它是蓝色。蓝色会说“再次利用！”

• It's yellow. Yellow can say 'Be careful!'

  它是黄色。黄色会说“小心！”

• Circle the colours you see in the pictures.

  圈出你在图片中看到的颜色。

• black

  黑色；黑色的

• blue

  蓝色；蓝色的

• brown

  棕色；棕色的

• green

  绿色；绿色的

• orange

  橙红色；橙红色的

• pink

  粉色；粉色的

• purple

  紫色；紫色的

• red

  红色；红色的

• white

  白色；白色的

• yellow

  黄色；黄色的

• Read, think and colour.

  读一读，想一想并涂色。

• What colour is it?

  它是什么颜色？

Part C

• C Project: Make a colour flip book

  C 项目：制作一本颜色翻页书

• 1. Which colours do the children say? Listen and circle.

  1. 孩子们说了哪些颜色？听一听，圈一圈。

• —Look at my color book.

  —看看我的颜色书。

• It has green trees, green grass, and green grapes.

  它有绿色的树、绿色的草和绿色的葡萄。

• —And black rabbits, black birds, and black cats.

  —还有黑色的兔子、黑色的鸟和黑色的猫。

• —Yes. What colors do you like?

  —是的。你喜欢什么颜色？

• —I like pink, orange, blue, and yellow.

  —我喜欢粉色、橙红色、蓝色和黄色。

• —OK, let's put pink, orange, blue, and yellow in my book.

  —好的，我们把粉色、橙红色、蓝色和黄色放到我的书里吧。

• 2. Which colours match the things?

  2. 哪些颜色与这些物品匹配？

• Discuss and add colour labels.

  讨论并添加颜色标签。

• green

  绿色；绿色的

• What colour is it?

  它是什么颜色？

• It's green.

  它是绿色。

• black

  黑色；黑色的

• blue

  蓝色；蓝色的

• brown

  棕色；棕色的

• orange

  橙红色；橙红色的

• pink

  粉色；粉色的

• purple

  紫色；紫色的

• red

  红色；红色的

• white

  白色；白色的

• yellow

  黄色；黄色的

• 3. Make your colour flip book.

  3. 制作你的颜色翻页书。

• Step 1 Choose the colours you like.

  步骤 1 选择你喜欢的颜色。

• What colours do you like, Sarah?

  你喜欢什么颜色，萨拉？

• I like yellow, red and blue.

  我喜欢黄色、红色和蓝色。

• Step 2 Make your book.

  步骤 2 制作你的书。

• 4. Share your colour flip book in class.

  4. 在班上分享你的颜色翻页书。

• This is my book. I like yellow, red and blue.

  这是我的书。我喜欢黄色、红色和蓝色。

• Bananas are yellow. Ducks are ...

  香蕉是黄色的。鸭是⋯⋯

• Self-assessment

  自我评估

• I still need help.

  我仍然需要帮助。

• I can mostly do it.

  我大部分能做到。

• I can do it!

  我能做到！

• 1. I can tell others about the colours I see and like.

  1. 我能告诉别人我看到和喜欢的颜色。

• 2. I can say the colour of things.

  2. 我能说出物品的颜色。

• 3. I can describe what colours mean.

  3. 我能描述颜色的意义。

• 4. I can read, write and say Qq, Rr, Ss, Tt and Uu.

  4. 我能读、写和说 Qq、Rr、Ss、Tt 和 Uu。

• Reading time

  阅读时间

• I am a sunflower. I am tall and green.

  我是一朵向日葵。我又高又绿。

• Then I am green and yellow.

  然后我变成了绿色和黄色。

• Now I am a big yellow flower. Bees come.

  现在我是一朵大黄花。蜜蜂来了。

• They are yellow and black. I give them food.

  它们是黄黑相间的。我给它们食物。

• Now it is cold. I am green and brown.

  现在天气冷了。我变成了绿色和棕色。

• I am gone. But my children grow.

  我消失了。但我的孩子们在成长。

• Colours are everywhere. Colours are beautiful.

  颜色无处不在。颜色很漂亮。

• Colours help us and tell us many things.

  颜色帮助我们，并告诉我们很多事情。

• Unit 6 Useful numbers

  第 6 单元 有用的数字

• Why are numbers important?

  为什么数字很重要？

• In this unit, you will

  在本单元，你将会

• talk about age and numbers.

  谈论年龄和数字。

• say numbers from 1 to 10.

  说从 1 到 10 的数字。

• read and find numbers in a short story.

  阅读并在一个短故事中找到数字。

• read, write and say Vv-Zz.

  读、写和说 Vv 到 Zz。

• Look and think

  看一看，想一想

• What numbers do you see?

  你看到了什么数字？

• Where do you see numbers?

  你在哪里看到了数字？

• Listen and chant

  听一听，唱一唱

• One boy, two boys, Three boys, four!

  一个男孩，两个男孩， 三个男孩，四个！

• Five boys, six boys, Seven boys, more!

  五个男孩，六个男孩， 七个男孩，更多！

• One boy, two boys, Three boys, four!

  一个男孩，两个男孩， 三个男孩，四个！

• Five boys, six boys, Seven boys, more!

  五个男孩，六个男孩， 七个男孩，更多！

• Listen and sing

  听一听，唱一唱

• Numbers How old are you, my friend?

  数字 你多大了，我的朋友？

• I can count up from one to ten.

  我能从一数到十。

• How old are you, my friend?

  你多大了，我的朋友？

• I can count back again.

  我可以再数回来。

• How can numbers help us out?

  数字如何帮助我们？

• We can sort and solve and count.

  我们可以排序、解题和计数。

• How can numbers help us out?

  数字如何帮助我们？

• We can help each other out!

  我们可以互相帮助！