2026人教版PEP三年级上册英语Unit 5 The colourful world课文听力音频_人教PEP三上第5单元课文跟读与中英双语对照

人教PEP三年级上册英语 Unit 5 The colourful world 课文句子跟读音频

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Unit 5 The colourful world

第五单元　多彩的世界
Why are colours important?

为什么颜色很重要？
Look and think

看一看，想一想
What colours do you see?

你看到了什么颜色？
What colours do you like?

你喜欢什么颜色？
Listen and chant

听一听，唱一唱
The sun is orange.

太阳是橙红色的。
Grass is green.

草是绿色的。
What about the sky and sea?

天空和海是什么颜色？
Roses are red.

玫瑰是红色的。
Snow is white.

雪是白色的。
Please, please tell me why!

请，请告诉我为什么！
The sun is orange.

太阳是橙红色的。
Grass is green.

草是绿色的。
What about the sky and sea?

天空和海是什么颜色？
Roses are red.

玫瑰是红色的。
Snow is white.

雪是白色的。
Please, please tell me why!

请，请告诉我为什么！
Listen and sing

听一听，唱一唱
Colour song

颜色之歌
Red and orange and yellow and green,

红色、橙红色、黄色和绿色、
Purple and then I see blue.

紫色，然后我看见蓝色。
I can see a rainbow, see a rainbow.

我可以看见一道彩虹，看见一道彩虹。
Can you see one too?

你也可以看见一道彩虹吗？
Red and yellow and then I see green.

红色和黄色，然后我看见绿色。
They can mean stop, wait and go.

它们可以意味着停下、等待和前进。
Colours from the rainbow, from the rainbow.

彩虹的颜色，彩虹的颜色。
What can they show?

它们可以表示什么？

2 Part A

A What colours do you see?

A 你看到了什么颜色？
Let's talk

让我们说说吧
What colour is it?

它是什么颜色？
It's orange.

它是橙红色。
What colour is it?

它是什么颜色？
It's green.

它是绿色。
Look!

看！
Red and blue make purple.

红色加蓝色是紫色。
Wow!

哇！
Guess and check

猜一猜，检查一下
What colour is it?

它是什么颜色？
It's green.

它是绿色。
Wow!

哇！
Blue and yellow make green.

蓝色加黄色是绿色。
Let's learn

让我们学学吧
The world is colourful!

世界是多彩的！
a brown bear

一头棕色的熊
a yellow duck

一只黄色的鸭
a purple flower

一朵紫色的花
green grass

绿色的草
blue sea

蓝色的海
brown

棕色；棕色的
yellow

黄色；黄色的
purple

紫色；紫色的
green

绿色；绿色的
blue

蓝色；蓝色的
Listen and chant

听一听，唱一唱
I see colours here and there.

我看到这里和那里的颜色。
Purple flowers, green grass and blue sea.

紫色的花、绿色的草和蓝色的海。
I see colours here and there.

我看到这里和那里的颜色。
A big brown bear.

一头大的棕色的熊。
What else can you see?

你还能看到什么？
Letters and sounds

字母和发音
Listen, repeat and chant.

听一听，跟读并唱一唱。
Q q
quiet queen

安静的女王
R r
red ruler

红色的尺子
S s
see bus

看见公共汽车
T t
Ted sit

泰德坐下
U u
up run

向上跑
Let's chant. Chant 1

一起唱吧。歌谣 1
Q, Q, Q.

Q，Q，Q。
Show me a Q!

给我看看 Q！
R, R, R.

R，R，R。
Show me an R!

给我看看 R！
S, S, S.

S，S，S。
Show me an S!

给我看看 S！
T, T, T.

T，T，T。
Show me a T!

给我看看 T！
U, U, U.

U，U，U。
Show me a U!

给我看看 U！
That sounds good.

听起来不错。
Q, R, S, T, U!

Q，R，S，T，U！
That sounds good.

听起来不错。
Q, R, S, T, U!

Q，R，S，T，U！
Chant 2

歌谣 2
Q goes with u, /kw/, /kw/, quiet.

Q 与 u 一起使用。 /kw/，/kw/，安静的。
/kw/, /kw/, queen.

/kw/，/kw/，女王。
The queen is quiet.

女王很安静。
R is for /r/. /r/, /r/, red.

R 发 /r/。 /r/，/r/，红色的。
/r/, /r/, ruler.

/r/，/r/，尺子。
The ruler is red.

尺子是红色的。
S is for /s/. /s/, /s/, see.

S 发 /s/。 /s/，/s/，看见。
/s/, /s/, bus.

/s/，/s/，公共汽车。
I see a bus.

我看见一辆公共汽车。
T is for /t/. /t/, /t/, Ted.

T 发 /t/， /t/，/t/，泰德。
/t/, /t/, sit.

/t/，/t/，坐下。
Sit down, Ted!

泰德，坐下。
U is for /ʌ/. /ʌ/, /ʌ/, up.

U 发 /ʌ/。 /ʌ/，/ʌ/，向上。
/ʌ/, /ʌ/, run.

/ʌ/，/ʌ/，跑。
Get up and run!

起来跑！
Listen and circle the first sound.

听一听，圈出第一个发音。
1. r-a-t rat

1. 老鼠
2. t-al-l tall

2. 高的
3. u-p up

3. 向上
4. s-u-n sun

4. 阳光；太阳
5. qu-e-s-ti-o-n question

5. 问题
Can you read the words?

你能读这些单词吗？
c-u-t cut

切块
qu-i-t quit

退出
r-o-t rot

腐烂
s-e-t set

设置
t-a-p tap

轻敲
t-u-b tub

浴缸
Write and say.

写一写，然后说一说。
Q q
R r
S s
T t
U u
A a B b C c D d E e F f G g

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
H h I i J j K k L l M m N n

Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
O o P p Q q R r S s T t

Oo Pp Qq Rr Ss Tt
U u V v W w X x Y y Z z

Uu Vv Ww Xx Yy Zz

3 Part B

B How do colours help us?

B 颜色如何帮助我们？
Let's talk

让我们说说吧
What colours do you like?

你喜欢什么颜色？
I like red and pink.

我喜欢红色和粉色。
OK.

好的。
Let's draw some red and pink flowers.

我们一起画一些红色和粉色的花吧。
And the birds?

鸟呢？
Let's draw some purple and brown birds.

我们一起画一些紫色和棕色的鸟吧。
Colour and say

涂一涂，说一说
What colours do you like?

你喜欢什么颜色？
I like green and yellow.

我喜欢绿色和黄色。
Let's learn

让我们学学吧
Colours are useful!

颜色很有用！
pink

粉色；粉色的
orange

橙红色；橙红色的
red

红色；红色的
white

白色；白色的
black

黑色；黑色的
Listen and do

听一听，做一做
Black, black, sit down.

黑色，黑色，坐下。
White, white, turn around.

白色，白色，转个圈。
Pink and red, touch the ground.

粉色和红色，摸地面。
Orange and red, jump up and down.

橙红色和红色，上下跳跃。
Black, black, sit down.

黑色，黑色，坐下。
White, white, turn around.

白色，白色，转个圈。
Pink and red, touch the ground.

粉色和红色，摸地面。
Orange and red, jump up and down.

橙红色和红色，上下跳跃。
Start to read

开始阅读吧
Colours can talk!

颜色会说话！
It's red. Red can say 'No!'

它是红色。红色会说“不！”
It's green. Green can say 'Go!'

它是绿色。绿色会说“走！”
It's blue. Blue can say 'Use again!'

它是蓝色。蓝色会说“再次利用！”
It's yellow. Yellow can say 'Be careful!'

它是黄色。黄色会说“小心！”
Circle the colours you see in the pictures.

圈出你在图片中看到的颜色。
black

黑色；黑色的
blue

蓝色；蓝色的
brown

棕色；棕色的
green

绿色；绿色的
orange

橙红色；橙红色的
pink

粉色；粉色的
purple

紫色；紫色的
red

红色；红色的
white

白色；白色的
yellow

黄色；黄色的
Read, think and colour.

读一读，想一想并涂色。
What colour is it?

它是什么颜色？

4 Part C

C Project: Make a colour flip book

C 项目：制作一本颜色手翻书
1.

1.
Which colours do the children say?

孩子们说了哪些颜色？
Listen and circle.

听一听，圈一圈。
-Look at my color book.

—看看我的颜色书。
It has green trees, green grass, and green grapes.

它有绿色的树、绿色的草和绿色的葡萄。
-And black rabbits, black birds, and black cats.

—还有黑色的兔子、黑色的鸟和黑色的猫。
-Yes.

—是的。
What colors do you like?

你喜欢什么颜色？
-I like pink, orange, blue, and yellow.

—我喜欢粉色、橙红色、蓝色和黄色。
-OK, let's put pink, orange, blue, and yellow in my book.

—好的，我们把粉色、橙红色、蓝色和黄色放到我的书里吧。
2.

2.
Which colours match the things?

哪些颜色与这些物品匹配？
Talk and add colour labels.

谈论并添加颜色标签。
green

绿色；绿色的
What colour is it?

它是什么颜色？
It's green.

它是绿色。
black

黑色；黑色的
blue

蓝色；蓝色的
brown

棕色；棕色的
orange

橙红色；橙红色的
pink

粉色；粉色的
purple

紫色；紫色的
red

红色；红色的
white

白色；白色的
yellow

黄色；黄色的
3. Make your book.

3. 制作你的书。
Step 1 Choose the colours you like.

步骤 1　选择你喜欢的颜色。
What colours do you like, Sarah?

你喜欢什么颜色，萨拉？
I like yellow, red and blue.

我喜欢黄色、红色和蓝色。
Step 2 Make your book.

步骤 2　制作你的书。
4.

4.
Share your book in class.

在班上分享你的书。
This is my book.

这是我的书。
I like yellow, red and blue.

我喜欢黄色、红色和蓝色。
Bananas are yellow.

香蕉是黄色的。
Ducks are ...

鸭是⋯⋯
Self-check

自我检测
I still need help.

我仍然需要帮助。
I can mostly do it.

我大部分能做到。
I can do it!

我能做到！
1.

1.
I can tell others about the colours I see and like.

我能告诉他人我看到的和喜欢的颜色。
2.

2.
I can tell the colour of things.

我能识别不同物品的颜色。
3.

3.
I can talk about what colours mean.

我能谈论颜色的含义。
4.

4.
I can read, write and say Qq, Rr, Ss, Tt and Uu.

我能读、写和说 Qq、Rr、Ss、Tt 和 Uu。

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单词跟读

colour

orange

green

red

blue

make

purple

brown

bear

yellow

hand

can

friend

name

smile

listen

arm

eye

ear

nice

help

good

say

mouth

mother

father

cousin

grandpa

grandmother

知识点笔记

2026人教版PEP三年级上册英语 Unit 5 The colourful world 课文听力（人教PEP三上第5单元）课文语法考点、听力问答与重点短语笔记

三上Unit 5颜色提问应答精选

在《Unit 5 The colourful world》听力试题中，颜色识别是考察重点：
1. 颜色询问与确认：What colour is it? 录音常配合彩虹、文具或衣物图，要求选出对应颜色。
2. 基础单色回答：It's orange.（它是橙红色。）It's green.（它是绿色。）
3. 色彩混合推理题：Red and blue make purple. 考查两色混合产生的新颜色。

Unit 5重点色彩词汇速记表

考点色彩词汇：colour /ˈkʌlə(r)/ 颜色；red /red/ 红色；blue /bluː/ 蓝色；green /ɡriːn/ 绿色；yellow /ˈjeləʊ/ 黄色；purple /ˈpɜːpl/ 紫色；brown /braʊn/ 棕色；orange /ˈɒrɪndʒ/ 橙色。

听音涂色与调色推理应试要领

应考策略说明：听力试题常出现听音涂色题型。做题前将对应颜色的彩笔备好；听音时先抓住主体物品名词，再听颜色词快速做标记，听完录音后再统一规范涂色。

人教PEP三年级上册Unit 5 The colourful world英语最新练习题

人教PEP三年级上册课文朗读

Unit 1 Making friends Unit 2 Different families Unit 3 Our animal friends Unit 4 Plants around us Unit 5 The colourful world Unit 6 Useful numbers Revision Being a good guest Appendix 1 Songs Appendix 2 Chants in Letters and sounds Appendix 3 Words in each unit Appendix 4 Vocabulary Appendix 5 Useful expressions Appendix 6 The alphabet

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