2026人教版PEP三年级上册英语Unit 3 Our animal friends课文听力音频_人教PEP三上第3单元课文跟读与中英双语对照

人教PEP三年级上册英语 Unit 3 Our animal friends 课文句子跟读音频

Get Ready 本单元单词跟读 >

连续播放

下载音频

1 Get Ready

Unit 3 Our animal friends

第三单元我们的动物朋友
How are animals different?

动物有什么不同？
Look and think

看一看，想一想
Whose hands are these?

这些是谁的手？
What animals do you know?

你知道哪些动物？
Listen and chant

听一听，唱一唱
So many animals, Big, tall and small.

这么多动物，大的、高的、小的。
Pets and wild animals, We love them all.

宠物和野生动物，我们都爱它们。
So many animals, Big, tall and small.

这么多动物，大的、高的、小的。
Pets and wild animals, We love them all.

宠物和野生动物，我们都爱它们。
Listen and sing

听一听，唱一唱
Animal song

动物之歌
A dog says 'woof'.

小狗“汪汪”。
A cat says 'meow'.

小猫“喵喵”。
I watch them run to the top of the hill,

我看着它们跑到山顶，
And then run down again.

然后又跑下来。
A lion says 'roar'.

狮子“吼叫”。
A tiger says 'growl'.

老虎“咆哮”。
I watch them run to the top of the hill,

我看着它们跑到山顶，
And then run down again.

然后又跑下来。

2 Part A

A What pets do you know?

A 你知道什么宠物？
Let's talk

让我们说说吧
Good morning, Mike!

早上好，迈克！
Good morning! Come in.

早上好！进来吧。
I like your dog.

我喜欢你的狗。
Thanks.

谢谢。
Do you have a pet?

你有宠物吗？
No, I don't.

不，我没有。
Yes, I do.

是的，我有。
I have a cat.

我有一只猫。
Do a survey

做调查
Do you have a pet?

你有宠物吗？
Yes, I do.

是的，我有。
I have a dog.

我有一只狗。
No, I don't.

不，我没有。
Name

名字
Sarah

萨拉
Binbin

斌斌
Guo Wei

郭伟
Pet

宠物
dog

狗
fish

鱼
Let's learn

让我们学学吧
Pet Shop

宠物店
I like my dog.

我喜欢我的狗。
I like fish.

我喜欢鱼。
I like cats.

我喜欢猫。
I like birds.

我喜欢鸟。
I like rabbits.

我喜欢兔子。
fish

鱼；鱼肉
cats

猫
birds

鸟
rabbits

兔
dog

狗
Listen and do

听一听，做一做
Run, run, run like a dog.

跑，跑，像狗一样跑。
Sleep, sleep, sleep like a cat.

睡，睡，像猫一样睡。
Sing, sing, sing like a bird.

唱，唱，像鸟一样唱。
Hop, hop, hop like a rabbit.

跳，跳，像兔子一样跳。
Swim, swim, swim like a fish.

游，游，像鱼一样游。
Letters and sounds

字母和发音
Listen, repeat and chant.

听一听，跟读并唱一唱。
I i
ill kid

生病的孩子
J j
job jet

工作喷气式飞机
K k
Kim kite

金风筝
L l
leg lion

腿狮子
Let's chant. Chant 1

一起唱吧。歌谣 1
I, I, I.

I，I，I。
Show me an I!

给我看看 I！
J, J, J.

J，J，J。
Show me a J!

给我看看 J！
K, K, K.

K，K，K。
Show me a K!

给我看看 K！
L, L, L.

L，L，L。
Show me an L!

给我看看 L！
Say it well.

说得好。
I, J, K and L!

I，J，K 和 L！
Say it well.

说得好。
I, J, K and L!

I，J，K 和 L！
Chant 2

歌谣 2
I is for /ɪ/. /ɪ/, /ɪ/, ill.

I 发 /ɪ/。 /ɪ/，/ɪ/，生病的。
/ɪ/, /ɪ/, kid.

/ɪ/，/ɪ/，孩子。
The kid is ill.

孩子病了。
J is for /dʒ/. /dʒ/, /dʒ/, job.

J 发 /dʒ/。 /dʒ/，/dʒ/，工作。
/dʒ/, /dʒ/, jet.

/dʒ/，/dʒ/，喷气式飞机。
His job is to fly a jet.

他的工作是驾驶喷气式飞机。
K is for /k/. /k/, /k/, Kim.

K 发 /k/。 /k/，/k/，金。
/k/, /k/, kite.

/k/，/k/，风筝。
Kim has a kite.

金有一只风筝。
L is for /l/. /l/, /l/, leg.

L 发 /l/。 /l/，/l/，腿。
/l/, /l/, lion.

/l/，/l/，狮子。
The lion has four legs.

狮子有四条腿。
Listen and circle the first sound.

听一听，圈出第一个发音。
1. i-n in

1. 在⋯⋯里面
2. l-e-g leg

2. 腿
3. j-u-m-p jump

3. 跳跃
4. k-i-d kid

4. 孩子
Can you read the words?

你能读这些单词吗？
b-i-g big

大的
d-i-g dig

挖掘
J-i-m Jim

吉姆
l-a-b lab

实验室
l-e-d led

带路
Write and say.

写一写，然后说一说。
I i
J j
K k
L l
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
H h I i J j K k L l M m N n

Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
O o P p Q q R r S s T t

Oo Pp Qq Rr Ss Tt
U u V v W w X x Y y Z z

Uu Vv Ww Xx Yy Zz

3 Part B

B What wild animals do you know?

B 你知道哪些野生动物？
Let's talk

让我们说说吧
Let's go to the zoo!

我们一起去动物园吧！
Great!

太好了！
Look! What's this?

看！这是什么？
It's a fox.

是只狐狸。
Miss White, what's that?

怀特老师，那是什么？
It's a red panda.

是只小熊猫。
It's cute!

它很可爱！
Play with hand shadows

玩手影
What's that?

那是什么？
It's a fox.

是只狐狸。
Let's learn

让我们学学吧
zoo

动物园
It's a panda.

是只熊猫。
It's a monkey.

是只猴子。
It's a tiger.

是只老虎。
It's an elephant.

是头大象。
It's a lion.

是头狮子。
panda

大熊猫
monkey

猴子
tiger

老虎
elephant

大象
lion

狮；狮子
Listen and chant

听一听，唱一唱
What's this? It's an elephant.

这是什么？是头大象。
What's this? It's a monkey.

这是什么？是只猴子。
What's this? It's a panda.

这是什么？是只大熊猫。
What's this? It's a lion!

这是什么？是头狮子！
What's this?

这是什么？
It's a tiger!

是只老虎！
Run!

跑！
Start to read

开始阅读吧
Great animals

了不起的动物
The giraffe is tall!

长颈鹿很高！
The lion is fast!

狮子跑得很快！
The elephant is big!

大象很大！
The fish is small!

鱼很小！
I like fish!

我喜欢鱼！
Circle the animals you see in the pictures.

圈出你在图片中看到的动物。
Then group all of the animals with big, small, tall or fast.

然后将所有动物按大的、小的、高的、快的进行分类。
bird

鸟
cat

猫
dog

狗
elephant

大象
fish

鱼；鱼肉
giraffe

长颈鹿
lion

狮；狮子
monkey

猴子
panda

大熊猫
rabbit

兔
tiger

老虎
big

大的
small

小的
tall

高的
fast

快的

4 Part C

C Project: Make an animal picture book

C 项目：制作动物图画书
1.

1.
What animals do the children like?

孩子们喜欢什么动物？
Listen and circle.

听一听，圈一圈。
-Binbin, let's make a picture book about animals.

—斌斌，我们来做一本关于动物的图画书吧。
-Good idea!

—好主意！
I like elephants, lions and monkeys.

我喜欢大象、狮子和猴子。
What about you, Mike?

你呢，迈克？
-I like fish, cats, rabbits, and birds.

—我喜欢鱼、猫、兔子和鸟。
2.

2.
Are these animals different?

这些动物不同吗？
Think and group them.

想一想并将它们分类。
bird

鸟
cat

猫
dog

狗
elephant

大象
fish

鱼；鱼肉
giraffe

长颈鹿
lion

狮；狮子
monkey

猴子
panda

大熊猫
rabbit

兔
tiger

老虎
Pets

宠物
cat

猫
Wild animals

野生动物
panda

大熊猫
Animals I like

我喜欢的动物
cat

猫
panda

大熊猫
3.

3.
Make your animal picture book.

制作你的动物图画书。
Step 1 Choose one group from activity 2.

步骤 1　从活动 2 中选择一组。
Step 2 Make your book.

步骤 2　制作你的书。
Animal Book

动物图书
tiger

老虎
panda

大熊猫
4.

4.
Share your animal picture book in class.

在班上分享你的动物图画书。
This is my book.

这是我的书。
This is a monkey.

这是一只猴子。
It's cute.

它很可爱。
This is an ...

这是一个⋯⋯
Self-check

自我检测
I still need help.

我仍然需要帮助。
I can mostly do it.

我大部分能做到。
I can do it!

我能做到！
1.

1.
I can tell others about my pets.

我能向他人讲述我的宠物。
2.

2.
I can talk about wild animals.

我能谈论野生动物。
3.

3.
I can group different animals.

我能将不同动物分类。
4.

4.
I can read, write and say li, Jj, Kk and Ll.

我能读、写和说 Ii、Jj、Kk 和 Ll。
Reading time

阅读时间
Mum, what makes us great?

妈妈，是什么让我们很棒？
We are big.

我们很大。
Elephants are big too.

大象也很大。
We are fast.

我们很快。
Fish are fast too.

鱼也很快。
We eat a lot.

我们吃得很多。
Pandas eat a lot too.

大熊猫也吃得很多。
I know! We sing!

我知道了！我们唱歌！
Yes!

对！
We can sing nice songs.

我们能唱好听的歌。
Unit 4 Plants around us

第四单元　我们周围的植物
How do plants and people help each other?

植物和人们如何互相帮助？
Look and think

看一看，想一想
What plants do you see?

你看到了什么植物？
What fruit do you like?

你喜欢什么水果？
Listen and chant

听一听，唱一唱
I see an apple.

我看见一个苹果。
I see grapes.

我看见葡萄。
I like fruit. Let's eat!

我喜欢水果。我们一起吃吧！
I have a garden.

我有一个花园。
I have water.

我有水。
I like apples.

我喜欢苹果。
Let's grow a tree!

我们一起种一棵树吧！
Listen and sing

听一听，唱一唱
Plants and us

植物与我们
I can water my plants.

我可以给植物浇水。
I can give them sun.

我可以给它们阳光。
I can help them grow.

我可以帮助它们成长。
I help them grow alright!

我帮助它们长得很好！
Plants can give me air.

植物可以给我空气。
Plants can give me food.

植物可以给我食物。
Plants can help me grow, grow, grow.

植物可以帮助我成长，成长，成长。
They help me grow alright!

它们帮助我成长得很好！
We can help each other.

我们可以互相帮助。
We can help so much.

我们可以帮助很多。
We can grow together.

我们可以一起成长。
Together we grow up right!

我们一起成长！

人教PEP三年级上册英语Get Ready单词跟读音频

单词跟读

dog

pet

cat

fish

bird

rabbit

zoo

fox

purple

draw

yellow

orange

brown

some

red

white

duck

sea

pink

black

green

blue

make

colour

bear

smile

arm

知识点笔记

2026人教版PEP三年级上册英语 Unit 3 Our animal friends 课文听力（人教PEP三上第3单元）课文语法考点、听力问答与重点短语笔记

三上Unit 3听力对话问答还原

在《Unit 3 Our animal friends》听力测试中，重点考查日常交友与宠物询问：
1. 进门礼貌招呼：Good morning! Come in.（早上好！进来吧。）
2. 夸赞他人宠物：I like your dog.（我喜欢你的狗。）应答为 Thanks.
3. 问答宠物归属：Do you have a pet? 答句重点听辨 Yes 或 No 的首词。

Unit 3听力考点动物词汇汇编

考点生词释义明细：pet /pet/ 宠物；dog /dɒɡ/ 狗；cat /kæt/ 猫；bird /bɜːd/ 鸟；rabbit /ˈræbɪt/ 兔；fox /fɒks/ 狐狸；fish /fɪʃ/ 鱼。

听力情境选择题答题思路

应考答题指引：做听力图文匹配题时，快速扫视图中动物是 dog、cat 还是 rabbit；听到 Do you have 问句时，重点根据录音语调与后半部分名词判断选支。

人教PEP三年级上册Unit 3 Our animal friends英语最新练习题

人教PEP三年级上册课文朗读

Unit 1 Making friends Unit 2 Different families Unit 3 Our animal friends Unit 4 Plants around us Unit 5 The colourful world Unit 6 Useful numbers Revision Being a good guest Appendix 1 Songs Appendix 2 Chants in Letters and sounds Appendix 3 Words in each unit Appendix 4 Vocabulary Appendix 5 Useful expressions Appendix 6 The alphabet

人教PEP英语其它年级课本朗读

一年级上册一年级下册二年级上册二年级下册三年级上册三年级下册四年级上册四年级下册五年级上册五年级下册六年级上册六年级下册

2026人教版PEP三年级上册英语 Unit 3 Our animal friends 课文听力音频与中英双语对照