2026人教精通版三年级下册英语 Unit 2 My class 课文听力音频与中英双语对照

版本: 人教精通版
年级: 三年级下册
出版社: 人民教育出版社
切换教材
选自教习网人教精通三下英语《Unit 2 My class》课文原版听力录音,收录课文真实句子 "My name is Li Jun."(我叫李军。),包含 class(班级)、grade(年级)等核心词,配备课文原声 MP3 听力音频与原文双语对照释义。

人教精通版三年级下册英语 Unit 2 My class 课文句子跟读音频

连续播放
下载音频

1 Lesson 1

  • Lesson 1

    第一课

  • A Let's talk.

    A 让我们说说吧。

  • Good morning!

    早上好!

  • I'm Miss Wu.

    我是吴老师。

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • Hello, Miss Wu.

    您好,吴老师。

  • My name is Li Jun.

    我叫李军。

  • Which class are you in, Li Jun?

    李军,你在哪个班?

  • I'm in Class Six, Grade Three.

    我在三年级六班。

  • Well done, Li Jun!

    做得好,李军!

  • Thank you, Miss Wu.

    谢谢您,吴老师。

  • B Look, say and chant.

    B 看一看,说一说,唱一唱。

  • Which class are you in?

    你在哪个班?

  • I'm in Class One, Grade Three.

    我在三年级一班。

  • one

    一

  • two

    二

  • three

    三

  • four

    四

  • five

    五

  • six

    六

  • Which class are you in?

    你在哪个班?

  • Class One, Grade Two.

    二年级一班。

  • I'm in, I'm in Class One, Grade Two.

    我在,我在二年级一班。

  • Please come in!

    请进!

  • Which class are you in?

    你在哪个班?

  • Class Three, Grade Four.

    四年级三班。

  • I'm in, I'm in Class Three, Grade Four.

    我在,我在四年级三班。

  • Please come in!

    请进!

  • Which class are you in?

    你在哪个班?

  • Class Five, Grade Six.

    六年级五班。

  • I'm in, I'm in Class Five, Grade Six.

    我在,我在六年级五班。

  • Please come in!

    请进!

  • C Look, listen and match.

    C 看一看,听一听,连一连。

  • 1. —Hi, what's your name?

    1. ——你好,你叫什么名字?

  • —I'm Sarah Green.

    ——我是萨拉·格林。

  • —Which class are you in?

    ——你在哪个班?

  • —I'm in Class Two, Grade Three.

    ——我在三年级二班。

  • 2. —Hi, I'm Chang Chao.

    2. ——嗨,我是常超。

  • I'm in Class Four, Grade Six.

    我在六年级四班。

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • And which class are you in?

    你在哪个班?

  • —I'm Yang Fang.

    ——我是杨芳。

  • I'm in Class Five, Grade One.

    我在一年级五班。

  • D Let's play.

    D 让我们玩玩吧。

  • Which class are you in?

    你在哪个班?

  • I'm in Class Five, Grade Three.

    我在三年级五班。

2 Lesson 2

  • Lesson 2

    第二课

  • A Let's talk.

    A 让我们说说吧。

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • My name is Ma Qiang.

    我叫马强。

  • How old are you?

    你多大了?

  • I'm eight years old.

    我八岁了。

  • Which class are you in?

    你在哪个班?

  • I'm in Class Seven, Grade Three.

    我在三年级七班。

  • OK. Thank you.

    好的。谢谢。

  • B Look, say and sing.

    B 看一看,说一说,唱一唱。

  • How old are you?

    你多大了?

  • I'm nine years old.

    我九岁了。

  • seven

    七

  • eight

    八

  • nine

    九

  • ten

    十

  • eleven

    十一

  • twelve

    十二

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • Oh, my name is Sue.

    哦,我叫苏。

  • How old are you?

    你多大了?

  • How old are you?

    你多大了?

  • I am seven. Hey!

    我七岁了。嘿!

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • Oh, my name is Ben.

    哦,我叫本。

  • How old are you?

    你多大了?

  • How old are you?

    你多大了?

  • I am eight. Hey!

    我八岁了。嘿!

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • Oh, my name is Nico.

    哦,我叫尼科。

  • How old are you?

    你多大了?

  • How old are you?

    你多大了?

  • I am nine. Hey!

    我九岁了。嘿!

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • Oh, my name is Ted.

    哦,我叫泰德。

  • How old are you?

    你多大了?

  • How old are you?

    你多大了?

  • I am ten. Hey!

    我十岁了。嘿!

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • Oh, my name is Rose.

    哦,我叫罗斯。

  • How old are you?

    你多大了?

  • How old are you?

    你多大了?

  • I am eleven. Hey!

    我十一岁了。嘿!

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • Oh, my name is Tom.

    哦,我叫汤姆。

  • How old are you?

    你多大了?

  • How old are you?

    你多大了?

  • I am twelve. Hey!

    我十二岁了。嘿!

  • C Look, listen and match.

    C 看一看,听一听,连一连。

  • 1. My name is Tom.

    1. 我叫汤姆。

  • I'm nine years old.

    我九岁。

  • I'm in Class Four, Grade Three.

    我在三年级四班。

  • 2. I'm Betty.

    2. 我是贝蒂。

  • I'm ten years old.

    我十岁。

  • I'm in Class Eight, Grade Four.

    我在四年级八班。

  • 3. I'm Zhao Gang.

    3. 我是赵刚。

  • I'm eleven years old.

    我十一岁。

  • I'm in Class Six, Grade Five.

    我在五年级六班。

  • 4. My name is Zhang Lin.

    4. 我叫张林。

  • I'm twelve years old.

    我十二岁。

  • I'm in Class Seven, Grade Six.

    我在六年级七班。

  • D Let's play.

    D 我们来玩吧。

  • Hu Qiang Class 1 Grade 6 12 years old

    胡强 一班 六年级 12岁

  • Chen Yan Class 2 Grade 4 9 years old

    陈燕 二班 四年级 九岁

  • Li Mei Class 5 Grade 3 8 years old

    李梅 五班 三年级 8岁

  • Zhao Li Class 4 Grade 5 11 years old

    赵丽 四班 五年级 11岁

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • I'm Hu Qiang.

    我是胡强。

  • How old are you?

    你多大了?

  • I'm twelve years old.

    我十二岁。

  • Which class are you in?

    你在哪个班?

  • I'm in Class One, Grade Six.

    我在六年级一班。

3 Lesson 3

  • Lesson 3

    第三课

  • A Read and write.

    A 读一读,写一写。

  • 1 Think and answer the question.

    1 想一想并回答问题。

  • How can you help at school?

    你在学校能帮什么忙?

  • 2 Read the text and underline the activities.

    2 阅读课文,并在活动下方画线。

  • Hello! My name is Wang Lin.

    你好! 我叫王林。

  • I'm a student.

    我是一名学生。

  • I'm nine years old.

    我九岁了。

  • I'm in Class Two, Grade Three.

    我在三年级二班。

  • I often clean the floor and the blackboard.

    我经常擦地板和黑板。

  • I clean my desk and my chair too.

    我也打扫我的桌子和椅子。

  • I love my class and my school.

    我爱我的班级和学校。

  • 3 Read the text again and fill in the table.

    3 再次阅读文本并填写表格。

  • Name

    姓名

  • Age

    年龄

  • Class

    班级

  • Activity

    活动

  • 4 Write down how you help at school.

    4 写下你在学校是如何帮忙的。

  • B Let's spell.

    B 让我们拼写一下。

  • hen

    母鸡

  • pen

    钢笔

  • ten

    十

  • bed

    床

  • red

    红色

  • desk

    书桌

  • C Listen and repeat.

    C 听一听,跟读。

  • A: How old are you?

    A:你多大了?

  • B: I'm ten years old.

    B:我十岁了。

4 Fun time

  • Fun time

    欢乐时光

  • A Let's do.

    A 让我们动动手吧。

  • A 'Go green in a day' poster

    一张“绿色环保日”海报

  • 1 Make a 'Go green in a day' poster.

    1 制作一张“绿色环保日”海报。

  • Go green in a day!

    绿色环保日!

  • Earth Day

    地球日

  • 2 Introduce your poster to the class.

    2 向全班介绍你的海报。

  • My name is ... I'm ... years old. I'm in ... I can clean ...

    我的名字是⋯⋯ 我⋯⋯岁。 我在⋯⋯我能打扫⋯⋯

  • 3 Put up all the posters to make a show.

    3 把所有的海报都挂起来做一场展览。

  • B Good to know.

    B 值得了解。

  • Finger counting

    手指计数

  • 1

    1

  • 2

    2

  • 3

    3

  • 4

    4

  • 5

    5

  • 6

    6

  • 7

    7

  • 8

    8

  • 9

    9

  • 10

    10

  • Self-assessment

    自我评估

  • 1 I can say:

    1 我能说:

  • one, two, three, four, five, six, seven, eight,

    一,二,三,四,五,六,七,八,

  • nine,

    九,

  • ten,

    十,

  • eleven,

    十一,

  • twelve,

    十二,

  • class,

    班;班级,

  • which,

    哪一个,

  • grade,

    年级,

  • student,

    学生,

  • school

    (中、小)学校

  • Well done!

    做得好!

  • 2 I can talk:

    2 我能谈论:

  • A: Which class are you in?

    A:你在哪个班?

  • B: I'm in Class One, Grade Three.

    B:我在三年级一班。

  • A: How old are you?

    A:你多大了?

  • B: I'm nine years old.

    B:我九岁了。

  • 3 I can write about helping at school.

    3 我能写关于在学校帮忙的事。

  • 4 I can spell words like hen and desk.

    4 我能拼写“hen”和“desk”之类的单词。

5 Story time

  • Story time

    故事时间

  • A Let's read.

    A 让我们读一读吧。

  • Hello! Nice to see you again, Mimi.

    你好!很高兴再次见到你,米米。

  • Nice to see you too. Welcome!

    见到你我也很高兴。欢迎!

  • Monkey, this is my friend, Panda.

    猴子,这是我的朋友熊猫。

  • Hi, I'm Monkey.

    嗨,我是猴子。

  • Nice to meet you.

    很高兴认识你。

  • Nice to meet you too.

    认识你我也很高兴。

  • Which class are you in?

    你在哪个班?

  • I'm in Class One, Grade Two.

    我在二年级一班。

  • Here are some bananas!

    这里有一些香蕉!

  • How many bananas?

    有多少根香蕉?

  • One, two, three, ... eleven bananas!

    一、二、三⋯⋯十一根香蕉!

  • No, twelve!

    不,是十二根!

  • Yummy! I love bananas!

    好吃! 我喜欢香蕉!

  • I like watermelon too.

    我也喜欢西瓜。

  • Ouch!

    哎哟!

  • Oh no!

    哦,不!

  • Good job, Monkey!

    做得好,猴子!

  • Thanks!

    谢谢!

  • B Answer the questions.

    B 回答问题。

  • 1 What animals are in the story?

    1 故事中有哪些动物?

  • 2 Which class is Panda in?

    2 熊猫在哪个班?

  • 3 How many bananas are there in the story?

    3 故事里有多少根香蕉?

  • C Act out the story.

    C 把故事表演出来。

  • Unit 3 My family

    第三单元 我的家

  • FAMILY: Father And Mother, I Love You!

    家:爸爸妈妈,我爱你!

  • Questions:

    问题:

  • 1 How many people are there in the picture?

    1 图片中有多少人?

  • Who are they?

    他们是谁?

  • 2 How many people are there in your family?

    2 你家有多少人?

  • Who are they?

    他们是谁?

人教精通版三年级下册英语Lesson 1单词跟读音频

单词跟读

one

two

three

four

five

six

seven

eight

nine

ten

sweater

trousers

shorts

shirt

helpful

cap

shoe

wash

clothes

take

dress

sock

coat

skirt

home

help

computer

love

box

on

知识点笔记

2026人教精通版三年级下册英语 Unit 2 My class 课文听力(我叫李军。)课文语法考点、听力问答与重点短语笔记

三下Unit 2听力高频句型

  • 教习网同步推出人教精通三下《Unit 2 My class》,单元听力核心原句及考查点梳理:
  • 1. "What's your name? My name is Li Jun."(你叫什么名字?我叫李军。)—— 考查基础姓名信息的识别。
  • 2. "Which class are you in, Li Jun? I'm in Class Six, Grade Three."(李军,你在哪个班?我在三年级六班。)—— 考查根据录音选出对应班级和年级。
  • 3. "Well done, Li Jun!"(做得好,李军!)—— 考查日常赞许交际用语的情境理解。

基数词拼写辨析与数字认读

  • 1. 重点数字拼写:four(四)与 fourteen 的拼写区别;two(二)与 too 和 to 的同音词辨析;three(三)中 th 发清辅音 /θ/。
  • 2. 常用基数词归纳:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve。

听力捕捉班级信息实用技巧

解答此类听力题时,预先审读试题中的阿拉伯数字与班级英文,听到 Which class 时快速在纸上记录数字,再与卷面选项核对确认。

人教精通版三年级下册Unit 2 My class英语最新练习题