北京版2025春三下英语Unit One Keep Things in Order跟读

Lesson 1 Where Is Your Red Scarf?

• Unit One Keep Things in Order

  第一单元 让物品保持整齐

• By the end of this unit, I will be able to

  本单元结束时，我将能够

• say the names of clothes and stationery in English.

  用英语说出衣服和文具的名称。

• tell where things are.

  说出物品的位置。

• show how to keep things in order.

  展示如何让物品保持整齐。

• Unit One

  第一单元

• Lesson 1 Where Is Your Red Scarf?

  第1课 你的红领巾在哪里？

• Where is your red scarf, Baobao?

  宝宝，你的红领巾在哪里？

• It's in the box.

  它在盒子里。

• Where is your cap?

  你的帽子在哪里？

• It's on the bed.

  它在床上。

• You can put them next to your schoolbag.

  你可以把它们放在你的书包旁边。

• To-do List

  任务清单

• red scarf

  红领巾

• cap

  帽子

• exercise books

  练习本

• Where are my exercise books?

  我的练习本在哪里？

• They are on the desk.

  它们在书桌上。

• Let me put them in my schoolbag.

  让我把它们放进书包里。

• Wow! They are in order.

  哇！它们很整齐。

• Listen and match

  听一听，连一连

• Where is/are your ... ?

  你的……在哪里？

• red scarf

  红领巾

• cap

  帽子

• exercise books

  练习本

• in

  在……内，在……中

• on

  在……上

• Play and ask

  玩一玩，问一问

• Start

  起点

• 1 step forward

  前进1步

• Where is/are my ... ?

  我的……在哪里？

• It's/They are ... .

  它/它们在……

• go to the end

  去终点

• End

  终点

• Make a to-do list

  制作一份任务清单

• Draw your school things and put them in order.

  画出你的学习用品并按顺序排列。

• My pencil is in the pencil case.

  我的铅笔在铅笔盒里。

• To-do list

  任务清单

Lesson 2 My Book Is on My Desk

• Unit One

  第一单元

• Lesson 2 My Book Is on My Desk

  第2课 我的书在书桌上

• There is a ruler on the floor. Is this your ruler, Maomao?

  地上有一把尺子。毛毛，这是你的尺子吗？

• No, it isn't. My ruler is in my schoolbag.

  不，不是的。我的尺子在书包里。

• Is this your ruler, Yangyang?

  阳阳，这是你的尺子吗？

• Yes, it is. Thank you!

  是的，谢谢！

• There is a book under the chair. Is that your English book, Guoguo?

  椅子下面有一本书。果果，那是你的英语书吗？

• No, it isn't. My book is on my desk. Where is your English book, Baobao?

  不，不是的。我的书在书桌上。宝宝，你的英语书在哪里？

• Oh, that's my English book!

  哦，那是我的英语书！

• Listen and match

  听一听，连一连

• Let's chant

  一起唱一唱

• Let's pack the schoolbag. Ruler and pencils, please walk. Walk to the pencil case. Pencil case, please run. Run to the schoolbag. Books, books, please stand. Stand behind the pencil case. This is full of fun. We're ready for school.

  让我们来收拾书包。 尺子和铅笔，请走路。 请走进铅笔盒里。 铅笔盒，请奔跑。 跑向书包。 书本，书本，请站好。 站在铅笔盒后面。 这充满了乐趣。 我们准备好上学了。

• Let's role-play

  一起演一演

• cap

  帽子

• coat

  上衣，外套

• football

  足球

• red scarf

  红领巾

• pencil

  铅笔

• book

  书

• ruler

  尺子

• I want to find my ruler, please.

  我想找我的尺子。

• Is this/that your ... ?

  这/那是你的……吗？

• Yes, it is. Thank you.

  是的，谢谢。

Lesson 3 Let's Put Our Clothes in Order

• Unit One

  第一单元

• Lesson 3 Let's Put Our Clothes in Order

  第3课 让我们把衣物整理好

• Let's put our clothes in order.

  让我们把衣物整理好。

• OK! Are these your trousers, Mingming?

  好的！明明，这是你的裤子吗？

• Yes, they are. Thank you!

  是的，谢谢！

• Are these your socks, Wenwen?

  雯雯，这些是你的短袜吗？

• Yes, they are. I can keep them in the box.

  是的，我可以把它们放在盒子里。

• Where are my shorts?

  我的短裤在哪里？

• Oh! They are behind the door.

  哦！它们在门后面。

• Listen and tick (✓)

  听一听，勾一勾

• trousers

  裤子，长裤

• shorts

  短裤

• socks

  短袜

• Mingming

  明明

• Wenwen

  雯雯

• Baobao

  宝宝

• Think and say

  想一想，说一说

• These are my ... . Let me put them (in/on/behind) ...

  这些是我的……让我把它们放……（里面/上面/后面）

• socks

  短袜

• shorts

  短裤

• trousers

  裤子，长裤

• books

  书

• Let's role-play

  一起演一演

• A camping day!

  露营日！

• Are these your ... ?

  这些是你的……吗？

• Where is/are my ... ?

  我的……在哪里？

• Is this/that your ... ?

  这/那是你的……吗？

Lesson 4 I Should Tidy Up My Room

• Unit One

  第一单元

• Lesson 4 I Should Tidy Up My Room

  第4课 我应该把我的房间整理好

• Mum! Where is my pen?

  妈妈！我的钢笔在哪里？

• It's under the doll.

  它在玩偶下面。

• Mum! Where is my schoolbag?

  妈妈！我的书包在哪里？

• It's behind the door.

  它在门后面。

• Mum! Where is my Chinese book?

  妈妈！我的语文书在哪里？

• It's on the floor.

  它在地上。

• Thank you, Mum.

  谢谢你，妈妈。

• Oh, where am I? I can't find my way home.

  哦，我在哪？我找不到回家的路了

• I should tidy up my room!

  我应该把我的房间整理好！

• Sixteen, seventeen, eighteen, nineteen.

  十六、十七、十八、十九。

• Good boy!

  好孩子！

• Activity

  活动

• Listen and number the pictures.

  听录音，并给图片标上序号。

• Project Show and tell how to tidy up your room

  项目 展示并讲述如何整理你的房间

• Step 1

  步骤1

• This is my ... . (desk/bed)

  这是我的……。（书桌/床）

• Before

  之前

• Step 2

  步骤2

• I put ... (in/on/under/behind) ... .

  我把……放在……（里面/上面/下面/后面）。

• Step 3

  步骤3

• I can keep my things in order.

  我可以把自己的东西收拾得井井有条。

• After

  之后

• I can show and tell how to keep my things in order.

  我可以展示并讲述如何把自己的东西收拾得井井有条。

• Unit One

  第一单元

• Letters and Sounds

  字母与发音

• a

• Let's chant

  一起唱一唱

• A man has a bag. Rabbits and cats are in that bag. Candies and apples are under a cap. Apples are for the rabbits. Candies are for the cats. Who are happy? Who are sad?

  一个人有一个袋子。 袋子里有兔子和猫。 糖果和苹果在帽子下面。 苹果是给兔子的。 糖果是给猫的。 谁开心？ 谁伤心？

• Listen and learn

  听一听，学一学

• man

  人

• bag

  包；袋子

• rabbit

  兔子

• cat

  猫

• candy

  糖果

• apple

  苹果

• happy

  高兴的

• sad

  伤心的

• Write and read aloud

  写一写并朗读

• man

  人

• bag

  包；袋子

• cat

  猫

• apple

  苹果