牛津译林版2024秋三上英语Unit 1 Hello!跟读

版本: 牛津译林版
年级: 2024秋三上
出版社: 江苏教育出版社
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牛津译林版2024秋三上英语Unit 1 Hello!跟读根据2025新牛津译林版课本教材设计,内容围绕牛津译林版2024秋三上英语Unit 1 Hello!单词跟读、课本句子跟读音频、课本单词跟读等,助力孩子免费提升跟读水平,巩固英语跟读发音。
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Unit 1 Hello!课文句子跟读音频

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  • Unit 1 Hello!

    第一单元 你好!

  • Hi, Su Hai.

    嗨,苏海。

  • Hello, Liu Tao.

    你好,刘涛。

  • Good morning. Good morning. Good morning. Morning, my teacher. Good morning. Good morning. Good morning. Morning, my friend.

    早上好。 早上好。 早上好。 早上好,老师。 早上好。 早上好。 早上好。 早上好,朋友。

  • Big question

    重要问题

  • How do you greet people?

    如何向人们打招呼?

  • Learning objectives

    学习目标

  • To greet others at different times of the day

    在一天中的不同时间段向他人打招呼

  • To use polite language to greet people

    使用礼貌用语向人们打招呼

  • Get ready

    课前准备

  • Look at the picture. What are they saying?

    看图片。他们在说什么?

  • Listen to the song and sing along.

    听歌曲并跟着唱一唱。

  • Think about answers to the big question.

    思考重要问题的答案。

  • Cartoon time

    动画时间

  • Hi, I'm Bobby

    嗨,我是博比

  • Good morning.

    早上好。

  • Good morning, Bobby.

    早上好,博比。

  • Hi, Sam.

    嗨,萨姆。

  • Hello!

    你好!

  • I'm = I am

  • Hi, I'm Bobby.

    嗨,我是博比。

  • Hi, I'm Sam.

    嗨,我是萨姆。

  • Ah! A cat!

    啊!一只猫!

  • How do Bobby and Sam greet each other?

    博比和萨姆是如何向对方打招呼的?

  • part A Read and tick

    A部分读一读,勾一勾

  • Who is Bobby?

    谁是博比?

  • Who is Sam?

    谁是萨姆?

  • part B Act it out

    B部分演一演

  • Act out the story in groups.

    以小组为单位演一演这个故事。

  • part C Imagine and act

    C部分想一想,演一演

  • Imagine you meet your classmate in the park in the morning. How do you greet him/her?

    想象一下,你早上在公园遇到了你的同学。你怎么向他/她打招呼?

  • Letters in focus

    字母聚焦

  • Read the story again and find the letters 'Aa', 'Bb', 'Cc' and 'Dd'.

    再读一遍故事并找出字母“Aa”、“Bb”、“Cc”和“Dd”。

  • Listen, point and say the letters.

    听一听,指一指并说一说下列字母。

  • Aa

  • Bb

  • Cc

  • Dd

  • Trace and write the letters.

    描一描并写一写下列字母。

  • Aa

  • Bb

  • Cc

  • Dd

  • Story time

    故事时间

  • First day at school

    开学第一天

  • Good morning, Miss Li.

    早上好,李老师。

  • Good morning, Liu Tao.

    早上好,刘涛。

  • Hi, Yang Ling.

    嗨,杨玲。

  • Hello, Liu Tao.

    你好,刘涛。

  • Good afternoon, Miss Li.

    下午好,李老师。

  • Good afternoon, class.

    下午好,同学们。

  • Goodbye, Miss Li.

    再见,李老师。

  • Bye!

    再见!

  • How do the teacher and students greet each other?

    老师和学生是如何向对方打招呼的?

  • part A Look and match

    A部分看一看,连一连

  • Good afternoon.

    下午好。

  • Goodbye.

    再见。

  • Good morning.

    早上好。

  • Good afternoon.

    下午好。

  • Bye!

    再见。

  • Good morning.

    早上好。

  • part B Circle, write and say

    B部分圈一圈,写一写,说一说

  • Who is your English teacher?

    你的英语老师是谁?

  • Miss / Mrs / Mr ______.

    小姐/夫人/先生______。

  • Now greet your English teacher.

    现在,向你的英语老师打招呼。

  • part C Think and act

    C部分想一想,演一演

  • Use the pictures to make up a story. Act it out with your partner.

    用下列图片编一个故事。然后和你的同伴一起演一演。

  • Wrap-up time

    总结时间

  • Greet others

    向他人打招呼

  • part A Listen and respond

    A部分看一看,说一说

  • part B Act it out

    B部分演一演

  • Greet your family and friends in groups. Use part A to help you.

    以小组为单位,向自己的家人和朋友打招呼。你可以借助A部分的内容来完成。

  • Think and share

    思考并分享

  • Look back through the unit. How do you greet people?

    回顾一下本单元。如何向人们打招呼?

  • Tip

    提示

  • How many stars can you get? See page 76.

    你能得到几颗星?参见第76页的内容。

  • Assessment time

    评估时间

  • I can greet others in the morning and in the afternoon.

    我能在上午和下午向他人打招呼。

  • I can greet people politely.

    我能礼貌地向人们打招呼。

牛津译林版2024秋三上英语Unit 1 Hello!单词跟读音频

单词跟读

hello

hi

I

am

ah

a

cat

class

goodbye

bye

me

it

uncle

grandpa

aunt

big

happy

wow

grandmother

cousin

love

cool

with

are

right

ha

er

sorry

in

but

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