Module 6 Occupations课文句子跟读音频
Unit 11 I want to be a painter
Module 6 Occupations
模块6 职业
Unit 11 I want to be a painter
第十一单元 我想成为一名画家
Let's talk
说一说
What do you want to be when you grow up?
长大了你想成为什么?
I'm good at English, so I want to be an English teacher.
我擅长英语,所以我想成为一名英语老师。
When I grow up, I want to be a painter. I love art very much!
我长大了,我想成为一名画家。我非常喜欢画画!
I like to help sick people. I want to be a nurse.
我喜欢帮助生病的人。我想成为一名护士。
I want to be a cook. I want to cook nice food for people.
我想成为一位厨师。我想给人们做美味的食物。
builder build good houses for people
建筑师 为人们建造舒适的房子。
doctor help sick people
医生 帮助病人
policeman help people
警察 帮助人们
reporter get news for people
记者 为人们带来消息
Fun with language
语言乐趣
Look and circle.
看一看并圈一圈。
policeman
(男)警察
Listen and match.
听一听并连一连。
Jiamin
嘉敏
Xiaoling
小玲
Janet
珍妮特
Ben
本
Bill
比尔
Ann
安
Tom
汤姆
Mike
迈克
Act and answer.
演一演并答一答。
What do I want to be when I grow up? Guess!
长大了我想成为什么?猜一猜!
Do you want to be a doctor?
你想成为一名医生吗?
Yes, I do.
是的。
What's my job? Guess!
我的工作是什么?猜一猜!
Are you a policeman?
你是一名警察吗?
Yes, you're right.
是的,你答对了。
Look, read and say.
看一看,读一读并说一说。
Hi, I'm Meimei. I'm good at English. I like children. I want to be an English teacher when I grow up.
嗨,我是梅梅。我擅长英语。我喜欢孩子。长大了我想成为一名英语老师。
Meimei, be good at, like children, English teacher
梅梅,擅长,喜欢孩子,英语老师
Bill, build good houses for people, builder
比尔,为人们建造舒适的房子,建造师
Peter, like beautiful colours, be good at, painter
彼得,喜欢鲜艳的颜色,擅长,画家
Amy, help sick people, doctor/nurse
艾米,帮助病人,医生/护士
Sing along
一起唱歌
Listen and sing.
听一听并唱一唱。
I want to be ...
我想成为……
I want to be a teacher. I want to be a teacher. I want to be a teacher when I grow up. I want to be a teacher. I want to be a teacher. I want to be a teacher when I grow up.
歌词大意: 我想成为一名教师。我想成为一名教师。 长大了我想成为一名教师。 我想成为一名教师。我想成为一名教师。 长大了我想成为一名教师。
Sound family
语音语系
Unit 12 What's your father's job?
Unit 12 What's your father's job?
第十二单元 你父亲的工作是什么?
Let's talk
说一说
What's your father's job?
你父亲的工作是什么?
He's a factory worker.
他是一名工厂的工人。
What about your mother? What's her job?
你的母亲呢?她的工作是什么?
She is a teacher.
她是一位老师。
Do you want to be a teacher like your mother?
你想像你母亲那样成为一名老师吗?
Yes, I do. I want to help children learn.
是的。我想帮助孩子们学习。
his job, writer tell people stories
他的工作,作家 向人们讲述故事
her job, driver drive school bus for pupils
她的工作,司机 为学生开校车
the woman's job, farmer grow food for people
这个女人的工作,农民 为人们种植食物
the man's job, factory worker make machines for people
这个男人的工作,工厂工人 为人们制造机器
Fun with language
语言乐趣
Listen and number.
听一听并排一排。
Say and act.
说一说并演一演。
I'm a robot. I can do many things for people.
我是一个机器人。我能为人们做很多事情。
Now I'm a ...
现在我是一个……
Now I'm a ...
现在我是一个……
Now I'm a ...
现在我是一个……
Now I'm a ...
现在我是一个……
Now I'm a ...
现在我是一个……
Now I'm a ...
现在我是一个……
Ask and answer.
问一问并答一答。
Example:
例如:
Who's the tall man in the picture?
图片中的这个高个子男人是谁?
He is my father.
他是我的父亲。
What's his job?
他的工作是什么?
He is a doctor.
他是一名医生。
Is your mother a doctor, too?
你的母亲也是一名医生吗?
No, she is a music teacher. She's good at music.
不,她是一位音乐老师。她擅长音乐。
Do the project.
课程设计。
What do you want to be when you grow up?
长大了你想成为什么?
Step 1: Make a table.
第1步:制作一个表格。
Name
姓名
Job
工作;职业
teacher
教师
farmer
农民
Step 2: Ask your classmates what they want to do and fill in the table.
第2步:问你的同学他们想做什么并填入表格。
Step 3: Make a report. Tell the class what you found.
第3步:做一个报告。告诉全班同学你发现了什么。
广州教科版四年级上册英语Module 6 Occupations单词跟读音频
单词跟读or
tree
eleven
twelve
thirteen
fifteen
eighteen
twenty
thirty
forty
next
draw
window
child
computer
flower
door
map
between
bedroom
wall
pink
winner
does
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see
maths
blackboard
Chinese
each
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