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湘鲁版三上英语 Module 1 课文朗读MP3与双语译文 切换教材

湘鲁版三上英语 Module 1 课文朗读MP3与双语译文

版本： 湘鲁版
年级： 三年级上册
出版社： 湖南&山东教育出版社
切换教材
选入湘鲁版三年级教材上册的《Module 1 Making Friends》（湘鲁三上）主打日常问候与自我介绍。课文真实收录 What's his / her name? 与 Hello, I am Li Ming 等句型，帮助初学英语的孩子打牢标准听读发音。

湘鲁版三年级上册英语 Module 1 Making Friends 课文句子跟读音频

Unit 1 Hello! 本单元单词跟读 >
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1 Unit 1 Hello!

  • Module 1 Making Friends

    模块一 结交朋友

  • Look and Discuss

    看图片，作讨论

  • Do you have any new friends?

    你有新朋友吗？

  • What's his / her name?

    他/她叫什么名字？

  • How do you greet your friends?

    如何向朋友打招呼？

  • After learning this module, you can:

    学完本模块内容后，你就能：

  • greet your friends in different ways;

    用不同的方式向朋友打招呼；

  • introduce your friends.

    介绍朋友。

  • Unit 1 Hello!

    第一单元 你好！

  • Watch, listen and do

    看图片，听录音，动手做

  • Watch and answer

    看图片，并回答

  • Who do the students meet at school?

    学生们在学校里会遇到什么人？

  • Listen and point

    听一听，指一指

  • Mary

    玛丽

  • Li Tingting

    李婷婷

  • Liu Ming

    刘明

  • Wang Wenjing

    王文静

  • Zhang Letian

    张乐天

  • Listen and read

    听一听，读一读

  • Hello, I am Miss Li.

    你们好，我是李老师。

  • Hi, Miss Li.

    李老师好。

  • What is your name?

    你叫什么名字？

  • My name is Mary.

    我叫玛丽。

  • Hello, Miss Li.

    你好，李老师。

  • I am Li Tingting.

    我是李婷婷。

  • Hello, Li Tingting.

    你好，李婷婷。

  • Hello, I'm David Brown.

    你们好，我是戴维·布朗。

  • Hello, Mr Brown.

    你好，布朗老师。

  • What's your name?

    你叫什么名字？

  • I'm Liu Ming.

    我是刘明。

  • Hello, Liu Ming.

    你好，刘明。

  • Hi, Mr Brown.

    你好，布朗老师。

  • Hello, Wang Wenjing.

    你好，王文静。

  • Hi, Zhang Letian.

    你好，张乐天。

  • Learn and practise

    学习与练习

  • I can do this.

    我会做这个。

  • Let's learn

    学一学

  • name

    名字

  • Miss Li

    李老师

  • Mr Brown

    布朗老师

  • hello / hi

    你好

  • Let's practise

    练一练

  • The students are in the library.

    学生们在图书馆里。

  • Hello!

    你好！

  • Hello, Miss Zhang.

    你好，张老师。

  • What's your name?

    你叫什么名字？

  • My name is Li Tingting.

    我叫李婷婷。

  • Think and share

    思考与分享

  • I can do this.

    我会做这个。

  • There are different ways to say hello.

    打招呼的不同方式。

  • Bonjour!

    你好!

  • Bonjour!

    你好!

  • Hello!

    你好！

  • Hi!

    你好！

  • Do you know more ways to say hello?

    你还知道哪些打招呼的方式？

  • Language focus

    语言聚焦

  • I can do this.

    我会做这个。

  • What's your name?

    你叫什么名字？

  • I'm Li Tingting.

    我是李婷婷。

  • What is

    是什么

  • What's

    是什么

  • I am

    我是

  • I'm

    我是

  • Phonics

    语音教学

  • I can do this.

    我会做这个。

  • a b c d

    a b c d

  • A is for ant, a a ant.

    A代表ant，a、a、ant（蚂蚁）。

  • B is for ball, b b ball.

    B代表ball，b、b、ball（球）。

  • C is for cat, c c cat.

    C代表cat，c、c、cat（猫）。

  • D is for dog, d d dog.

    D代表dog，d、d、dog（狗）。

  • Aa

    Aa

  • Bb

    Bb

  • Cc

    Cc

  • Dd

    Dd

  • Fun time

    娱乐时间

  • Let's sing

    唱一唱

  • Hello!

    你好！

  • What's Your Name?

    你叫什么名字？

  • Hello, hello, hello.

    你好，你好，你好。

  • What's your name?

    你叫什么名字？

  • What's your name?

    你叫什么名字？

  • What's your name?

    你叫什么名字？

  • My name is Li Tingting.

    我叫李婷婷。

  • Hi, hi, hi.

    你好，你好，你好。

  • I'm Liu Ming.

    我是刘明。

  • Hello, hello, hello.

    你好，你好，你好。

  • My name is ...

    我叫……

2 Unit 2 Nice to meet you!

  • Unit 2 Nice to meet you!

    第二单元 很高兴见到你！

  • Watch, listen and do

    看图片，听录音，动手做

  • Watch and answer

    看图片，并回答

  • How do the students greet their new friend?

    学生们会如何向新朋友打招呼？

  • Listen and choose

    听一听，选一选

  • Who is their new friend?

    他们的新朋友是谁？

  • Liu Ming

    刘明

  • Zhang Letian

    张乐天

  • Andy

    安迪

  • Listen and read

    听一听，读一读

  • Good morning, boys and girls.

    早上好，同学们。

  • Good morning, Miss Li.

    早上好，李老师。

  • This is our new friend Andy.

    这是我们的新朋友，安迪。

  • Hello, nice to meet you.

    你们好，很高兴见到你们。

  • Nice to meet you, too.

    我们也很高兴见到你。

  • Good afternoon, Andy.

    下午好，安迪。

  • Good afternoon.

    下午好。

  • What's your name?

    你叫什么名字？

  • I'm Liu Ming.

    我是刘明。

  • Goodbye, Andy.

    再见，安迪。

  • Bye, Liu Ming.

    再见，刘明。

  • Learn and practise

    学习与练习

  • I can do this.

    我会做这个。

  • Let's learn

    学一学

  • Good morning.

    早上好！/上午好！

  • Good afternoon.

    下午好。

  • Good evening.

    晚上好。

  • Nice to meet you.

    很高兴见到你。

  • Nice to meet you, too.

    我也很高兴见到你。

  • Let's practise

    练一练

  • Mary and Li Tingting are in the park.

    玛丽和李婷婷在公园里。

  • Good morning, Mary.

    早上好，玛丽。

  • Good morning, Tingting.

    早上好，婷婷。

  • Mum, this is my friend Mary.

    妈妈，这是我的朋友玛丽。

  • Nice to meet you, Mary.

    很高兴见到你，玛丽。

  • Nice to meet you, too.

    我也很高兴见到你。

  • Think and share

    思考与分享

  • I can do this.

    我会做这个。

  • Read and choose.

    读对话，做选择。

  • Hi, Liu Ming.

    你好，刘明。

  • Hello, Andy.

    你好，安迪。

  • Dad, this is Andy.

    爸爸，这是安迪。

  • Good evening.

    晚上好。

  • Nice to meet you, Andy.

    很高兴见到你，安迪。

  • Good evening.

    晚上好。

  • Nice to meet you, too.

    我也很高兴见到你。

  • Nice to meet you

    很高兴见到你

  • Hello

    你好

  • Show a photo of your friend, and introduce him / her to others.

    展示自己朋友的照片，向其他人介绍一下。

  • This is my friend ...

    这是我的朋友……

  • Language focus

    语言聚焦

  • I can do this.

    我会做这个。

  • This is my friend Andy.

    这是我的朋友安迪。

  • Nice to meet you, Andy.

    很高兴见到你，安迪。

  • Nice to meet you, too.

    我也很高兴见到你。

  • Phonics

    语音教学

  • I can do this.

    我会做这个。

  • e f g

  • E is for egg, e e egg.

    E代表egg，e、e、egg（鸡蛋）。

  • F is for fish, f f fish.

    F代表fish，f、f、fish（鱼）。

  • G is for girl, g g girl.

    G代表girl，g、g、girl（女孩）。

  • The girl has eggs and fish.

    女孩吃鸡蛋和鱼。

  • Ee

  • Ff

  • Gg

  • Fun time

    娱乐时间

  • Let's read

    读一读

  • Good morning, Tortoise.

    早上好，乌龟。

  • Good morning, Bunny.

    早上好，兔子。

  • Let's go!

    开始！

  • Oh, no!

    噢，不！

  • Bunny is here.

    兔子在这儿呢。

  • Go, go!

    冲啊，冲啊！

  • Oh, no!

    噢，不！

  • Good evening!

    晚上好呀！

  • FINISH LINE

    终点线

3 Unit 3 How are you today?

  • Unit 3 How are you today?

    第三单元 你今天怎么样？

  • Watch, listen and do

    看图片，听录音，动手做

  • Watch and answer

    看图片，并回答

  • What do the students do?

    学生们在做什么？

  • Listen and tick

    听一听，勾一勾

  • How is Wang Wenjing?

    王文静怎么样了？

  • Listen and read

    听一听，读一读

  • Hello, Mary.

    你好，玛丽。

  • How are you today?

    你今天怎么样？

  • I'm fine, thanks.

    我很好，谢谢。

  • And you?

    你呢？

  • Very well.

    很好。

  • Wenjing, how are you today?

    文静，你今天怎么样？

  • I'm not so good.

    我不太好。

  • Here you are.

    给你。

  • Thank you.

    谢谢你。

  • Let's draw.

    我们一起画画吧！

  • Great!

    好！

  • Learn and practise

    学习与练习

  • I can do this.

    我会做这个。

  • Let's learn

    学一学

  • not so good

    不太好

  • good / fine / very well / great

    很好

  • Let's practise

    练一练

  • Liu Ming and Andy are in the park.

    刘明和安迪在公园里。

  • How are you today?

    你今天怎么样？

  • I'm very well, thank you.

    我很好，谢谢。

  • And you?

    你呢？

  • Great!

    很好！

  • Thanks.

    谢谢。

  • Think and share

    思考与分享

  • I can do this.

    我会做这个。

  • How are they?

    他们怎么样了？

  • Draw smiling face or sad face.

    画笑脸或哭脸。

  • How are you today?

    你今天怎么样？

  • How are you today?

    你今天怎么样？

  • Draw a picture and share it with others.

    画一画，并与其他人分享一下。

  • I am very well.

    我很好。

  • Language focus

    语言聚焦

  • I can do this.

    我会做这个。

  • How are you today?

    你今天怎么样？

  • I'm very well.

    我很好。

  • Phonics

    语音教学

  • I can do this.

    我会做这个。

  • h i j k

  • H is for house, h h house.

    H代表house，h、h、house（房子）。

  • I is for igloo, i i igloo.

    I代表igloo，i、i、igloo（冰屋）。

  • J is for juice, j j juice.

    J代表juice，j、j、juice（果汁）。

  • K is for kite, k k kite.

    K代表kite，k、k、kite（风筝）。

  • Hh

  • Ii

  • Jj

  • Kk

  • Fun time

    娱乐时间

  • Let's sing

    唱一唱

  • How Are You?

    你好吗？

  • Good morning!

    早上好！

  • How are you?

    你好吗？

  • I'm not very well.

    我不太好。

  • I'm OK.

    我很好。

  • I'm fine.

    我很好。

  • Good afternoon!

    下午好！

  • How are you?

    你好吗？

  • I'm not so good.

    我不太好。

  • I'm great.

    我很好。

  • I'm happy.

    我很开心。

  • Culture corner

    文化角

  • Chinese names and English names are different.

    中文名和英文名不同。

  • Zhang Letian

    张乐天

  • family name

    姓氏

  • given name

    名字

  • Lei Feng

    雷锋

  • Yuan Longping

    袁隆平

  • Tu Youyou

    屠呦呦

  • David Brown

    戴维·布朗

  • given name

    名字

  • family name

    姓氏

  • Helen Keller

    海伦·凯勒

  • Isaac Newton

    艾萨克·牛顿

  • Albert Einstein

    阿尔伯特·爱因斯坦

  • Project

    课题

  • Make a name card.

    制作名片。

  • Research

    研究

  • Step 1

    步骤1

  • Brainstorm in a group: How do you greet new friends?

    小组内进行集思广益：如何向新朋友打招呼？

  • Hi!

    你好！

  • Hello!

    你好！

  • Nice to meet you.

    很高兴见到你。

  • Nice to meet you, too.

    我也很高兴见到你。

  • Good morning.

    早上好！/上午好！

  • Good afternoon.

    下午好。

  • Step 2

    步骤2

  • Make new friends and write down their names.

    结交新朋友，写下他们的名字。

  • Hello!

    你好！

  • Hi!

    你好！

  • What's your name?

    你叫什么名字？

  • My name is Tom.

    我叫汤姆。

  • Create

    创作

  • Make a name card.

    制作名片。

  • Prepare.

    准备。

  • Fold.

    折叠。

  • Write.

    书写。

  • Tom

    汤姆

  • Share

    分享

  • Share the name card in class.

    在课堂上分享名片。

  • This is for my friend Tom.

    这是我的朋友汤姆。

  • Tom

    汤姆

  • Assessment

    学习评估

  • I am doing very well.

    我做得很好。

  • I am doing well.

    我做得好。

  • I can do better.

    我能做得更好。

  • Module 1 Making Friends

    模块一 结交朋友

  • Objectives

    模块目标

  • My progress

    模块进展

  • Unit 1 Hello!

    第一单元 你好！

  • I can ask and answer questions about names.

    我能提出并回答有关名字的问题。

  • Hello!

    你好！

  • What is your name?

    你叫什么名字？

  • My name is / I am Liu Ming.

    我叫/我是刘明。

  • I can use Miss / Mr to address a woman or a man.

    我能用“Miss（小姐）”或“Mr（先生）”来称呼不同性别的人。

  • Hello, Miss Li.

    你好，李老师。

  • Hi, Mr Brown.

    你好，布朗老师。

  • Unit 2 Nice to meet you!

    第二单元 很高兴见到你！

  • I can greet people in different ways.

    我能用不同的方式向他人打招呼。

  • Good morning / afternoon.

    上午好/下午好。

  • Nice to meet you.

    很高兴见到你。

  • I can introduce my friends.

    我能介绍自己的朋友。

  • This is my friend Andy.

    这是我的朋友安迪。

  • Unit 3 How are you today?

    第三单元 你今天怎么样？

  • I can greet others in a friendly way.

    我能用礼貌的方式向他人打招呼。

  • How are you today?

    你今天怎么样？

  • I can use different ways to respond to "How are you today".

    我能用不同的方式来回答“How are you today”。

  • I'm good / fine / very well / great / not so good / ...

    我很好/不太好/……。

  • Project

    课题

  • I can make a name card for my new friend.

    我能为新朋友制作名片。

  • I can share it with others.

    我能与他人分享名片。

  • I want to know more about ______.

    我想了解更多有关______的知识。

湘鲁版三年级上册英语Unit 1 Hello!单词跟读音频

单词跟读

hello

I

hi

what

your

name

my

black

green

yeah

blue

fish

pet

aha

white

yellow

now

orange

red

have

fine

you

great

and

doctor

Mrs

children

cook

driver

teacher

知识点笔记

湘鲁版三上英语 Module 1（湘鲁三上）课文语法考点、听力问答与重点短语笔记

三上M1日常问候交际课文原句

  • 在《Module 1 Making Friends》中，课文围绕同学结识情景展开：
  • 1. What's his / her name? 他/她叫什么名字？
  • 2. How do you greet your friends? 你怎样向朋友打招呼？
  • 3. Nice to meet you. 很高兴认识你。
  • 4. Nice to meet you, too. 认识你我也很高兴。

英语问候礼仪与人称代词解析

  • 本课听力与朗读交际核心归纳：
  • 1. 见面初识应答规范：初次见面使用 Nice to meet you，回答时句末加 too。
  • 2. 缩略形式读音辨析：What is 缩写为 What's；I am 缩写为 I'm；name is 缩写为 name's。
  • 3. 尊称称呼规范：Miss 用于未婚女性或女教师，Mr 用于男士或男教师，首字母必须大写。

湘鲁版三年级上册Module 1 Making Friends英语最新练习题

湘鲁版三年级上册课文朗读

Module 1 Making FriendsModule 2 Meeting PeopleModule 3 Keeping PetsAppendicesKey Sentences in Each UnitWords and Expressions in Each UnitWord List

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