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2026新蕾版一年级上册英语全册单词表发音与音标中文释义汇总

版本: 新蕾版
年级: 一年级上册
出版社: 新蕾出版社
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汇总收录新蕾一上英语教材全册核心词汇表与标准朗读音频,涵盖《Unit 1》至《Unit 6》所有必背生词。每个词条均配备国际音标、词性划分与精准中文翻译,支持按单元分页点听发音,是小学生开展单元词汇背诵、拼读练习与听写自测的便捷工具。
  • Unit 1
  • Unit 2
  • Unit 3
  • Unit 4
  • Unit 5
  • Unit 6

新蕾版一年级上册英语Unit 1单词表音频与中文翻译

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  • mum

    mʌm

    妈妈(口语)

    mum
  • dad

    dæd

    爸爸(口语)

    dad
  • grandma

    ɡrænmɑː

    奶奶;外婆

    grandma
  • grandpa

    ˈgrænpɑː

    爷爷;外公

    grandpa

Unit 2 单元单词表与音标释义

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  • peach

    piːtʃ

    桃子

    peach
  • banana

    bəˈnænə

    香蕉

    banana
  • watermelon

    ˈwɔːtərˌmelən

    西瓜

    watermelon
  • orange

    ˈɔːrɪndʒ

    橙子

    orange
  • apple

    ˈæpl

    苹果

    apple

Unit 3 单元单词表与音标释义

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  • red

    red

    红色;红色的

    red
  • yellow

    ˈjeloʊ

    黄色;黄色的

    yellow
  • green

    ɡriːn

    绿色;绿色的

    green
  • pink

    pɪŋk

    粉色;粉色的

    pink
  • orange

    ˈɔːrɪndʒ

    橙色;橙色的

    orange

Unit 4 单元单词表与音标释义

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  • pencil

    ˈpensl

    铅笔

    pencil
  • bag

    bæɡ

    书包

    bag
  • eraser

    ɪˈresər

    橡皮擦

    eraser
  • ruler

    ˈruːlər

    尺子

    ruler
  • marker

    ˈmɑːrkər

    标记笔

    marker

Unit 5 单元单词表与音标释义

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  • bird

    bɜːrd

    鸟

    bird
  • puppy

    ˈpʌpi

    小狗

    puppy
  • fish

    fɪʃ

    鱼

    fish
  • chick

    tʃɪk

    小鸡

    chick
  • kitten

    ˈkɪtn

    小猫

    kitten

Unit 6 单元单词表与音标释义

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  • one

    wʌn

    一

    one
  • two

    tuː

    二

    two
  • three

    θriː

    三

    three
  • four

    fɔːr

    四

    four
  • five

    faɪv

    五

    five
知识点笔记

2026新蕾版一年级上册英语全册课文语法考点、听力问答与重点短语笔记

新蕾一上核心词汇主题分类速查

教材生词按生活场景划分为四大模块。《Unit 1》与《Unit 2》集中了 mum(妈妈)、dad(爸爸)、grandma(奶奶)、grandpa(爷爷)等人物亲属,以及 kitten(小猫)、puppy(小狗)、bird(小鸟)等动物。《Unit 3》涵盖 banana(香蕉)、watermelon(西瓜)、peach(桃子)、apple(苹果)。《Unit 4》《Unit 5》收录 one 到 five 等数词与 red、green 等颜色。

新蕾一上自然拼读与元音发音归纳

在《Unit 1》与《Unit 3》词汇中强化辅音字母与短元音拼读。例如 mum 中字母 u 发短音 /ʌ/,dad 与 apple 中字母 a 发短元音 /æ/。对比 kitten 与 puppy 体验双辅音轻快读法。

新蕾一上词汇趣味记忆与听写建议

围绕生活实物建立图像联想,结合《Unit 4》的水果模型与《Unit 5》色彩卡片开展即时互动。建议每日抽查 3 到 5 个词的发音认读,注重听说结合。