2026人教精通版四年级上册英语Unit 4 How's the weather today?课文听力音频_人教精通四上第4单元课文跟读与中英双语对照

人教精通版四年级上册英语 Unit 4 Fun activities 课文句子跟读音频

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1 Lesson 1

Lesson 1

第一课
A Let's talk.

A 让我们说说吧。
Dad, let's go boating.

爸爸，我们去划船吧。
How is the weather today?

今天天气怎么样？
It's fine.

天气不错。
Is it hot?

天气热吗？
No. It's cool.

不，很凉爽。
OK. Let's go.

好的，我们出发吧。
B Look, say and chant.

B 看一看，说一说，唱一唱。
Let's go swimming.

我们去游泳吧。
OK.

好的。
go swimming

去游泳
go boating

去划船
fly a kite

放风筝
go running

去跑步
make a snowman

堆雪人
How is the weather?

天气怎么样？
It's sunny. It's sunny.

天气晴朗。天气晴朗。
Let's go swimming.

我们去游泳吧。
Let's go boating.

我们去划船吧。
How is the weather?

天气怎么样？
It's windy. It's windy.

是多风的。是多风的。
Let's fly a kite.

让我们放风筝吧。
Let's go running.

我们去跑步吧。
How is the weather?

天气怎么样？
It's snowy. It's snowy.

下雪了。下雪了。
Let's make a snowman.

让我们堆雪人吧。
Let's make a snowman.

让我们堆雪人吧。
Now it's your turn.

现在轮到你了。
C Look, listen and match.

C 看一看，听一听，连一连。
1. —Haoran, it's sunny today. Let's go swimming.

1. ——浩然，今天阳光明媚。我们去游泳吧。
—Sounds good.

——听起来不错。
2. —Xinxin, the weather is warm and windy today.

2. ——欣欣，今天天气暖和多风。
—Let's go and fly a kite.

——我们去放风筝吧。
-Good idea!

——好主意！
3. —Andy, let's go running. It's cool today.

3. ——安迪，我们去跑步吧。今天很凉爽。
—OK.

——好的。
4. —Lisa, let's go boating in the park.

4. ——丽莎，我们去公园划船吧。
—Great.

——太好了。
D Let's play.

D 我们来玩吧。
How is the weather today?

今天天气怎么样？
It's snowy.

下雪了。
Let's make a snowman.

我们堆雪人吧。

2 Lesson 2

Lesson 2

第二课
A Let's talk.

A 让我们说说吧。
Hello, Harry. Let's go running.

你好，哈利。我们去跑步吧。
But it's too hot now.

但现在太热了。
How about going swimming in the sports centre?

去体育中心游泳怎么样？
OK. How about going to the museum after that?

好的。那之后去博物馆怎么样？
Great!

太好了！
B Look, say and sing.

B 看一看，说一说，唱一唱。
How about going to the bookshop this afternoon?

今天下午去书店怎么样？
OK.

好的。
bookshop

书店
library

图书馆
cinema

电影院
museum

博物馆
sports centre

体育中心
How about going to the bookshop?

去书店怎么样？
Bookshop! !

书店！！
How about going to the library?

去图书馆怎么样？
Library! !

图书馆！！
Bookshop, library. Shhh!

书店、图书馆。嘘！
Everybody, here we go!

各位，我们出发吧！
How about going to the cinema?

去电影院怎么样？
Cinema! !

电影院！！
How about going to the museum?

去博物馆怎么样？
Museum! !

博物馆！！
Cinema, museum. Shhh!

电影院，博物馆。嘘！
Everybody, here we go!

各位，我们出发吧！
How about going to the sports centre?

去体育中心怎么样？
Sports centre! !

体育中心！！
Cinema, museum, sports centre!

电影院、博物馆、体育中心！
Everybody, here we go!

各位，我们出发吧！
Now it's your turn.

现在轮到你了。
C Look, listen and number.

C 看一看，听一听并编号。
1. It's so hot. Let's go swimming in the sports centre.

1. 天气太热了。我们去体育中心游泳吧。
2. Let's go to the library and read books.

2. 我们去图书馆看书吧。
3. —How about going to the cinema this afternoon？

3. ——今天下午去电影院怎么样？
—OK.

——好的。
4. —Let's go to the bookshop and buy some story books.

4. ——我们去书店买些故事书吧。
—OK.

——好的。
5. —Let's go running.

5. ——我们去跑步吧。
—But it's rainy today.

——但今天下雨了。
—How about going to the museum?

——去博物馆怎么样？
—Good idea!

——好主意！
D Let's play.

D 我们来玩吧。
How is the weather today?

今天天气怎么样？
It's rainy.

下雨了。
How about going to the sports centre?

去体育中心怎么样？
Good idea!

好主意！

3 Lesson 3

Lesson 3

第三课
A Read and write.

A 读一读，写一写。
1 What do you usually do in different weather?

1 在不同的天气里你通常做什么？
2 Read the text and underline the words about weather and activities.

2 阅读课文，并在有关天气和活动的单词下划线。
I'm Sofia. I like all kinds of weather.

我是索菲亚。我喜欢各种各样的天气。
When it is windy, I fly a kite in the park.

刮风时，我在公园放风筝。
When it is snowy, I make a snowman with my friends.

下雪时，我和朋友们堆雪人。
When it is hot, I go swimming in the sports centre.

天气热的时候，我去体育中心游泳。
When it is rainy, I read books in the library or at home.

下雨的时候，我在图书馆或家里看书。
What about you?

你呢？
3 Read the text again and fill in the table.

3 再次阅读文本并填写表格。
4 Write about what you do in different weather.

4 写下你在不同天气下做些什么。
B Let's spell.

B 让我们拼写一下。
bone

骨
home

家
nose

鼻子
note

笔记
rope

绳
rose

玫瑰
C Listen and repeat.

C 听一听并跟读。
A: Let's go home.

A：我们回家吧。
B: OK, let me buy Mum a rose.

B：好的，让我给妈妈买一朵玫瑰。

4 Fun time

Fun time

欢乐时光
A Let's do.

A 让我们动动手吧。
A mini book about what I do in different weather

一本关于我在不同天气里所做事情的迷你书
1 Make a mini book.

1 做一本迷你书。
2 Introduce your mini book to the class.

2 向全班介绍你的迷你书。
3 Display the mini books in the classroom.

3 在教室里展示迷你书。
B Good to know.

B 值得了解。
Safety rules for outdoor activities

户外活动安全规则
Do not stand under big trees when there is lightning.

有闪电时，不要站在大树下。
Stay away from low places when there is heavy rain.

大雨时，远离低洼处。
Do not run or push others when it is snowy.

下雪时，不要跑或推别人。
Swim in safe water only.

只能在安全的水中游泳。
Watch out for the kite lines.

小心风筝线。
Self-check

自我检测
1 I can say:

1 我能说：
go swimming, go boating, fly a kite, go running,

去游泳，划船，放风筝，去跑步，
make a snowman, bookshop, library, cinema,

堆雪人，书店，图书馆，电影院，
museum, sports centre, fine, too, now, after,

博物馆，体育中心，（天气）晴朗的，太；过于，现在，（时间）在⋯⋯后，
all kinds of, when, park

各种各样的，当⋯⋯的时候，公园
2 I can talk:

2 我能谈论：
A: Let's go swimming. B: OK.

A：我们去游泳吧。B：好的。
A: How about going to the bookshop this afternoon? B: OK.

A：今天下午去书店怎么样？ B：好的。
3 I can spell words like bone and note.

3 我能拼写像骨头和笔记之类的单词。
4 I can write about weather and activities.

4 我能写天气和活动。

5 Story time

Story time

故事时间
A Let's read.

A 让我们读一读吧。
I like sunny days. I can play in the park.

我喜欢阳光充足的日子。我可以在公园里玩。
I like rainy days. I can put on my new raincoat.

我喜欢雨天。我可以穿上我的新雨衣。
I like windy days. I can fly a kite.

我喜欢多风的日子。我会放风筝。
I like snowy days. I can make a snowman.

我喜欢下雪天。我可以堆雪人。
I like cloudy days.I can run on the playground.

我喜欢阴天。我可以在操场上跑步。
Rain or shine, we can always have fun!

风雨无阻，我们总能玩得开心！
B Let's match.

B 我们来连线。
C Answer the question.

C 回答问题。
Unit 5 Animals

第五单元动物
Animals are our friends.

动物是我们的朋友。
Questions:

问题：
1 What animals can you see in the pictures?

1 你在图片中看到了哪些动物？
2 What animals do you like?

2 你喜欢什么动物？

人教精通版四年级上册英语Lesson 1单词跟读音频

单词跟读

boating

fly

snowman

bookshop

library

cinema

museum

fine

too

sixteen

clock

before

thirty

nineteen

twenty

time

hour

seventeen

half

breakfast

eighteen

over

fifteen

forty

fifty

thirteen

fourteen

panda

知识点笔记

2026人教精通版四年级上册英语 Unit 4 How's the weather today? 课文听力（人教精通四上）课文语法考点、听力问答与重点短语笔记

Unit 4趣味活动课文听力重点句子解析

本课听力训练《Unit 4 Fun activities》紧扣周末出行计划，标准朗读录音中高频出现的互动原句包括："Dad, let's go boating."（爸爸，我们去划船吧。）以及天气情况确认："How is the weather today? It's fine."（今天天气怎么样？天气不错。）。

场馆动词短语与介词搭配考点

听力考题常结合公共场馆活动设置干扰项，需牢记固定搭配：visit the museum（参观博物馆）、read in the library（在图书馆看书）、watch a movie at the cinema（在电影院看电影）以及 buy books at the bookshop（在书店买书）。

祈使句应答逻辑与听力捕捉技巧

听辨 Let's 提议句式时，注意捕捉赞同回答 Great! / Good idea! / OK!，若涉及询问温度天气的疑问句，需敏锐分辨 hot、cold、fine 等天气状态形容词的听觉特征。

人教精通版四年级上册Unit 4 Fun activities英语最新练习题

人教精通版四年级上册课文朗读

Unit 1 Sports Unit 2 Hobbies Unit 3 Weather Revision 1 Unit 4 Fun activities Unit 5 Animals Unit 6 My day Revision 2 Appendix 1 Chants and songs in each unit Appendix 2 Vocabulary in each unit Appendix 3 Vocabulary A-Z

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