Unit 2 I find it.
第二单元 我能找得到。
Part A
A部分
Look, listen and say
看一看，听一听，说一说
Let's play hide-and-seek.
我们来玩捉迷藏吧。
Great!
好啊！
Where is the cat?
猫在哪里？
Is it behind the door?
它在门后吗？
No, it isn't.
不，它不在。
Is it in the schoolbag?
它在书包里面吗？
Yes, it is.
是的，它在。
Look, listen and act
看一看，听一听，做一做
This is a ball.
这是一颗球。
This is a cup.
这是一个杯子。
Here are three cups.
这里有三个杯子。
Put the ball under a cup.
把球放在其中一个杯子下面。
Move the cups like this.
像这样移动这些杯子。
Is it under the red cup?
它在红色的杯子下面吗？
No, it isn't.
不，它不在。
Is it under the yellow cup?
它在黄色的杯子下面吗？
No, it isn't.
不，它不在。
It's under the table.
它在桌子下面。
Ask and answer
问一问，答一答
Where is the dog?
狗在哪里？
Is it behind the table?
它在桌子后面吗？
No, it isn't.
不，它不在。
It is under the table.
它在桌子下面。
Pronunciation
语音小知识
e
字母“e”
he
他
she
她
me
我
we
我们
these
这些
Part B
B部分
Look, listen and say
看一看，听一听，说一说
Excuse me, where is the park?
请问公园在哪里？
Walk along Taoyuan Street.
沿着桃源街走。
Turn right.
向右转。
The park is on your left.
公园在你的左边。
Thank you.
谢谢。
School
学校
Park
公园
Zhongshan Street
中山街
Xinzhu Street
新竹街
Taoyuan Street
桃源街
Zoo
动物园
You are here.
你在这里。
Hospital
医院
Look, listen and act
看一看，听一听，做一做
Walk to the blackboard.
走向黑板。
Stop!
停！
Go to the door.
走到门口。
Stop!
停！
Turn left.
向左转。
Turn round.
转过来。
Come here.
到这里来。
Thank you.
谢谢。
Read, find and draw
读一读，找一找，画一画
How do you get to D from A?
从A点怎么去到D点？
Walk along Taoyuan Street.
沿着桃源街走。
Turn left.
向左转。
I'm in Nanhu Street.
我到了南湖街。
Walk along Nanhu Street.
沿着南湖街走。
Turn right.
向右转。
I'm at D now.
现在我到D点了。
Zhonghua Street
中华街
D
D点
Renmin Street
人民街
B
B点
Zhongshan Street
中山街
Taoyuan Street
桃源街
Xinzhu Street
新竹街
Minzhu Street
民主街
Nanhu Street
南湖街
Linjiang Street
临江街
A
A点
Tiantao Street
天陶街
C
C点
How do you get to B from C?
从C点怎么去到B点？
Think big
认真想一想
How could you find the right places?
如何才能找到正确的场所？
Map
地图
Mobile Navigation
手机导航
Signpost
路标
Check and tick
核对并勾选
I can talk about positions.
我能谈论位置。
I can give and ask for directions.
我能指明方位与询问方位。
I can read the words with the letter "e".
我能认读带有字母“e”的单词。
behind
schoolbag
cup
move
excuse
park
along
street
turn
school
cleaner
family
dancer
singer
father
sister
his
brother
duck
tiger
pear
grape
animal
tomato
fork
those
spoon
autumn
wear
best
在接力版四年级教学大纲《Unit 2 I find it.》听力测试中，常考方位判定对话。特殊疑问句“Where is the cat?”用降调提问具体方位；一般疑问句“Is it behind the door?”用升调提问，听力中需迅速抓住关键词behind或in，根据事实作出“Yes, it is.”或“No, it isn't.”的简略应答。
语篇对话穿插了学生熟悉的日常玩具与生活用品词汇：ball（球）、cup（杯子）、schoolbag（书包）与cat（猫）。通过“This is a ball.”与“This is a cup.”的实物呈现，强化指物句型与方位介词短语的综合运用能力。
切换教材
已安全检测