2026辽师大(三起)三年级上册英语 Unit 1 My school 课文听力音频与中英双语对照

版本: 辽师大(三起)
年级: 三年级上册
出版社: 辽宁师范大学出版社
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这篇辽师三上精解立足《Unit 1 My school》学习目标,涵盖 Hello, Jiaxuan! 互动问候以及 sing ABC Song and write my name 等趣味任务,配齐高保真课文同步朗读听力音频与中英互译对照,助力三年级学生打牢校园场景听力理解与句型模仿基础。

辽师大(三起)三年级上册英语 Unit 1 My school 课文句子跟读音频

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  • Unit 1 My school

    第一单元 我的学校

  • In this unit, I will be able to

    学习完这个单元,我将能够

  • say hello to others and introduce myself.

    向他人问好和自我介绍。

  • sing ABC Song and write my name.

    唱字母歌和用英语写出我的名字。

  • say A, H, J and K clearly, and write Aa to Dd correctly.

    清晰说出A、H、J和K,并正确书写Aa到Dd。

  • find a way to listen to English after class.

    找到课后听英语的方法。

  • Listen, look and find

    听一听,看一看,找一找

  • Hi, Yang Ming!

    你好,杨明!

  • Hello, Jiaxuan!

    你好,嘉轩!

  • Good morning, Miss Lin!

    早上好,林老师!

  • Miss Lin, Mr White.

    林老师,怀特先生。

  • Good morning, Xiaohui!

    早上好,晓慧!

  • Good morning, Mr Bao!

    早上好,包先生!

  • Good morning, Mr White!

    早上好,怀特先生!

  • Unit 1 My school

    第一单元 我的学校

  • Try to say

    说一说

  • Hello, Yang Ming!

    你好,杨明!

  • Hi, Jiaxuan!

    你好,嘉轩!

  • Good morning, Miss Lin!

    早上好,林老师!

  • Good morning, Xiaohui!

    早上好,晓慧!

  • Good morning, Mr White!

    早上好,怀特先生!

  • Good morning, Mr Bao!

    早上好,包先生!

  • Find and try to say

    找一找,说一说

  • Hi, ...

    你好,……

  • Good morning, Mr ...

    早上好,……老师/先生

  • Hello, ...

    你好,……

  • Good morning, Miss ...

    早上好,……老师/女士。

  • Listen and chant

    听一听,唱一唱

  • Good morning, Mr Wang!

    早上好,王老师!

  • Good afternoon, Helen!

    下午好,海伦!

  • Good evening, Miss Yang!

    晚上好,杨老师!

  • Good morning, Billy!

    早上好,比利!

  • Listen and enjoy

    听一听,赏一赏

  • ABC Song

    字母歌

  • A, B, C, D, E, F, G,

    A、B、C、D、E、F、G,

  • H, I, J, K, L, M, N.

    H、I、J、K、L、M、N。

  • O, P, Q, R, S, T,

    O、P、Q、R、S、T,

  • U, V, W, X, Y, Z.

    U、V、W、X、Y、Z。

  • X, Y, Z,

    X、Y、Z,

  • Now you see,

    快来看,

  • I can say my ABC.

    我能说全字母啦。

  • Unit 1 My school

    第一单元 我的学校

  • Listen and learn to say

    听一听,学一学,说一说

  • Look, it's our classroom.

    看,这是我们的教室。

  • Good morning, classroom.

    早上好,教室。

  • It's our library.

    这是我们的图书馆。

  • Good morning, library.

    早上好,图书馆。

  • It's the playground.

    这是操场。

  • Hello, playground.

    你好,操场。

  • LIBRARY

    图书馆

  • Good morning, Mr White.

    早上好,怀特先生。

  • Good morning.

    早上好。

  • Unit 1 My school

    第一单元 我的学校

  • Learn to say

    学一学,说一说

  • It's our classroom.

    这是我们的教室。

  • It's our library.

    这是我们的图书馆。

  • It's the playground.

    这是操场。

  • Act it out

    演一演

  • It's the playground.

    这是操场。

  • Hello, playground.

    你好,操场。

  • Look, it's our classroom.

    看,这是我们的教室。

  • Good morning, classroom.

    早上好,教室。

  • Listen and say

    听一听,说一说

  • It's Aa.

    它是Aa,

  • It's Hh.

    它是Hh,

  • It's Jj.

    它是Jj,

  • It's Kk.

    它是Kk。

  • Aa, Hh, Jj, Kk.

    字母Aa,Hh,Jj,Kk。

  • That's all.

    (我的表演)结束了,

  • Thank you.

    谢谢。

  • A

  • H

  • J

  • K

  • Play and say

    玩一玩,说一说

  • Stand up, A.

    起立,A。

  • A!

  • Sit down, H.

    坐下,H。

  • H!

  • Unit 1 My school

    第一单元 我的学校

  • Listen and learn to say

    听一听,学一学,说一说

  • Class 1, Grade 1.

    一年级一班。

  • No!

    不是!

  • Class 1, Grade 2.

    二年级一班。

  • No!

    不是!

  • My classroom!

    我的教室!

  • Class 1, Grade 3.

    三年级一班。

  • Hi!

    你好!

  • I am Albert, Albert Holmes.

    我是阿尔伯特,阿尔伯特·福尔摩斯。

  • This is Billy.

    这是比利。

  • I am Xiaohui, Wang Xiaohui.

    我叫晓慧,王晓慧。

  • This is Billy.

    这是比利。

  • Hi, everyone!

    大家好!

  • My name is Billy, Billy White.

    我的名字叫比利,比利·怀特。

  • Nice to meet you.

    很高兴认识你们。

  • I am Jiaxuan, Li Jiaxuan.

    我是嘉轩,李嘉轩。

  • I am Mingming, Yang Ming.

    我是明明,杨明。

  • Nice to meet you, too.

    (我们)也很高兴见到你。

  • Unit 1 My school

    第一单元 我的学校

  • Learn to say

    学一学,说一说

  • My name is Billy, Billy White.

    我的名字叫比利,比利·怀特。

  • Nice to meet you.

    很高兴认识你们。

  • I am Xiaohui, Wang Xiaohui.

    我叫晓慧,王晓慧。

  • Nice to meet you, too.

    我也很高兴认识你。

  • Act it out

    演一演

  • My name is ...

    我的名字是……

  • I am ...

    我是……

  • Nice to meet you.

    很高兴认识你。

  • Nice to meet you, too.

    (我)也很高兴认识你。

  • Do and share

    做一做,乐分享

  • Good morning, everyone.

    大家早上好。

  • I am Albert ...

    我是阿尔伯特……

  • Good afternoon, everyone.

    大家下午好。

  • My name is Jiaxuan.

    我的名字叫嘉轩。

  • Look and write

    看一看,写一写

  • Aa

  • Bb

  • Cc

  • Dd

  • Unit 1 My school

    第一单元 我的学校

  • My bookshelf

    我的书架

  • Hello!

    你好!

  • Good morning!

    早上好!

  • Hello!

    你好!

  • I am Zheng He.

    我是郑和。

  • What's your name?

    你叫什么名字?

  • My name is Yangyang.

    我的名字叫洋洋。

  • My growing world

    我的成长世界

  • Good morning, class.

    早上好,同学们。

  • I'm Billy.

    我叫比利。

  • Look, it's my school in the UK ...

    看,这是我在英国的学校……

  • Morning!

    早上好!

  • Hello!

    你好!

  • Hi!

    你们好!

  • Nice to meet you.

    很高兴认识你。

  • I'm from China.

    我来自中国。

  • Nice to meet you, Mr Zheng.

    很高兴认识你,郑先生。

  • I'm from China, too.

    我也来自中国。

  • My self-check

    自我评测

  • Complete the sentence.

    补全下面的句子。

  • Hello!

    你好!

  • I am ______.

    我是______。

  • Tick (✓) what you can do.

    勾选出你能做到的事情吧。

  • I can listen to English at home.

    我能在家听英语。

  • I can sing ABC Song after class.

    我能课后唱字母歌。

  • I can write Aa to Dd.

    我能从Aa写到Dd。

  • Unit 1 My school

    第一单元 我的学校

辽师大(三起)三年级上册英语Unit 1 My school单词跟读音频

单词跟读

my

school

good

morning

look

our

classroom

library

playground

no

write

ten

with

six

careful

put

please

quiet

grass

must

should

five

rule

three

seven

four

clean

two

tidy

talk

知识点笔记

2026辽师大(三起)三年级上册英语 Unit 1 My school 课文听力(辽师三上)课文语法考点、听力问答与重点短语笔记

辽师三上校园主题听力问答句型归纳

结合《Unit 1 My school》的听力输入要求,重点掌握基础问候原句 Hello, Jiaxuan!(你好,嘉轩!),应答时通常回以 Hello 或 Hi 进行对等回应。学生需学会在听力测试中捕捉人名声调起伏,准确辨析不同说话人的打招呼对象。

字母歌曲学唱与英文名字书写任务

本课的核心学习指标包含 sing ABC Song and write my name.(唱字母歌和用英语写出我的名字)。通过学唱英文字母歌,按 Aa 到 Zz 顺序建立音形联结;在书写自己英文名字时,牢记首字母必须大写,其余字母紧凑书写在第二格。

新课标听力理解与语音语调技巧

听录音时注意句子首词的重读规律。问候语中 Hello 第二个音节适当拉长并带有升调色彩,在模拟操练中学会跟读纯正语音,逐步克服不敢开口的心理障碍,形成良好的听读反应习惯。