2026接力版(三起)六年级下册英语 Lesson 2 How can we do it? 课文听力(接力六下第2课时)课文语法考点、听力问答与重点短语笔记
六下第2课课堂求助对话原句清单
- 课文《Lesson 2 How can we do it?》通过师生互动的课堂对话展示如何运用英语解决问题:
- 1. Ann wants to get the hat, but she's too short.(安想拿那顶帽子,但她个子太矮。)
- 2. How can Ann get the hat?(安如何才能拿到帽子?)
- 3. Boys and girls, how can we draw a line?(同学们,我们怎么画线呢?)
- 4. We can draw it with a ruler.(我们可以用直尺来画。)
- 5. But we don't have a ruler.(但我们手头没有直尺。)
六下第2单元文具工具词汇与动词搭配
- 1. draw a line:画一条直线,其中 line 为可数名词。
- 2. get the hat:取到帽子,get 在此处意为“拿到、获得”。
- 3. don't have:一般现在时否定形式,表示“没有”。
六下第2课发音技巧与连读弱读指导
- 1. 连读规律:draw it 中的辅音与元音顺滑连读为 /drɔː ɪt/。
- 2. 辅音爆破:get the 中的 /t/ 发生失去爆破,发音轻巧快速。
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