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2026牛津译林版一年级上册英语 Project 2 A poster 课文听力音频与中英双语对照

版本: 牛津译林版
年级: 一年级上册
出版社: 江苏教育出版社
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2026牛津译林版一年级上册英语《Project 2 A poster》(译林牛津一上)汇编动手制作海报听力材料,提炼 What can you do 与 Make a poster 操作指令原句,结合 I can dance 句型,指导学生精准把握综合项目听力考核的关键细节。

牛津译林版一年级上册英语 Project 2 A poster 课文句子跟读音频

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  • Project 2 A poster

    课题二 一张海报

  • What can you do?

    你能做什么?

  • Think.

    想一想。

  • I can ...

    我能……

  • Make a poster.

    做一张海报。

  • Show your poster.

    展示你的海报。

  • Look at my poster.

    看我的海报。

  • I can dance.

    我会跳舞。

牛津译林版一年级上册英语Project 2 A poster单词跟读音频

单词跟读

afternoon

evening

night

morning

mum

dad

this

is

banana

please

grape

peach

cherry

robot

dance

cook

can

draw

I

sing

box

teddy

puppy

a

bag

no

yes

green

blue

nice

知识点笔记

2026牛津译林版一年级上册英语 Project 2 A poster 课文听力(译林牛津一上)课文语法考点、听力问答与重点短语笔记

一上P2听力常考实践指令

  • 听力考核专项中《Project 2 A poster》重点考查动作指令辨识:
  • 1. 听力理解核心操作原句:
  • What can you do?(你能做什么?)
  • Make a poster.(做一张海报。)
  • Show your poster.(展示你的海报。)
  • I can dance.(我会跳舞。)
  • 2. 听力指令关键词:
  • think(思考)、make(制作)、show(展示)。

一上P2情态动词能力问答

  • 听力常考交际功能用语精析:
  • 1. 能力询问与回应句式:以 What can you do 提问时,回答使用 I can 加上技能动词,如 I can dance、I can sing。
  • 2. 祈使句动作要求辨析:听清 make 与 show 的动作区别,正确完成听音排序或图文匹配题。
  • 3. 形容词性物主代词 your 与 my:听力中注意区分 your poster(你的海报)与 my poster(我的海报)。

一上P2动手创作动作短语

  • 项目任务核心短语:
  • 1. make a poster:制作海报。
  • 2. show your poster:展示你的海报。
  • 3. look at my poster:看我的海报。

牛津译林版一年级上册Project 2 A poster英语最新练习题