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湘鲁版四年级下册英语 Module 1 School Life 课文朗读MP3与双语译文 切换教材

湘鲁版四年级下册英语 Module 1 School Life 课文朗读MP3与双语译文

版本： 湘鲁版
年级： 四年级下册
出版社： 湖南&山东教育出版社
切换教材
录入湘鲁版四年级英语下学期的《Module 1 School Life》（湘鲁四下）涵盖学科门类与社团招新主题。课文包含 What club do you want to join? 与 talk about what you are good at 等日常会话，帮助四年级学童建立清晰规范的英语听音辨调习惯。

湘鲁版四年级下册英语 Module 1 School Life 课文句子跟读音频

Unit 1 What subjects do you like? 本单元单词跟读 >
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1 Unit 1 What subjects do you like?

  • Module 1 School Life

    模块1 学校生活

  • Look and Discuss

    看一看并讨论

  • What subjects do you like?

    你喜欢什么学科？

  • What club do you want to join?

    你想加入什么社团？

  • What do you like about your school?

    你喜欢学校的哪些方面？

  • After learning this module, you can:

    学习本模块后，你能够：

  • talk about your school life;

    谈论你的学校生活；

  • talk about what you are good at.

    谈论你擅长做什么。

  • Unit 1 What subjects do you like?

    第一单元 你喜欢什么学科？

  • Watch, listen and do

    看一看，听一听，做一做

  • Watch and answer

    看一看，答一答

  • What are the students talking about?

    学生们在谈论什么？

  • Mon.

    星期一

  • Tue.

    星期二

  • Wed.

    星期三

  • Thur.

    星期四

  • Fri.

    星期五

  • AM

    上午

  • Chinese

    语文

  • Science

    科学

  • English

    英语

  • Computer

    计算机

  • Maths

    数学

  • Music

    音乐

  • Chinese

    语文

  • Chinese

    语文

  • English

    英语

  • Chinese

    语文

  • Computer

    计算机

  • PE

    体育

  • Art

    美术

  • Chinese

    语文

  • Maths

    数学

  • PE

    体育

  • Chinese

    语文

  • Labour

    劳动

  • Science

    科学

  • Maths

    数学

  • PM

    下午

  • Maths

    数学

  • PE

    体育

  • Practice

    练习

  • Art

    美术

  • Maths

    数学

  • Practice

    练习

  • Chinese

    语文

  • Science

    科学

  • PE

    体育

  • Music

    音乐

  • Listen and choose

    听一听，选一选

  • What subjects do the students like?

    学生们喜欢哪些学科？

  • A

  • B

  • C

  • Listen and read

    听一听，读一读

  • It's the first day of school.

    今天是开学第一天。

  • Letian, how are you?

    乐天，你好吗？

  • Fine.

    很好。

  • Great to see you again, Liu Ming!

    刘明，见到你真高兴！

  • Good morning!

    早上好！

  • What lessons do we have today?

    今天我们有什么课？

  • We have Chinese, science, English and computer in the morning.

    上午我们有语文、科学、英语和计算机课。

  • And we have maths and PE in the afternoon.

    下午我们有数学和体育课。

  • Great!

    太好了！

  • I like PE.

    我喜欢体育课。

  • Do you like PE or maths, Letian?

    乐天，你喜欢体育课还是数学课？

  • I like both.

    我两个都喜欢。

  • They're fun.

    它们都很有趣。

  • What subjects do you like, Tingting?

    婷婷，你喜欢什么学科？

  • A

  • B

  • C

  • I like English.

    我喜欢英语。

  • I like English songs.

    我喜欢英文歌曲。

  • What subjects do you like, Mary?

    玛丽，你喜欢什么学科？

  • I like art and Chinese.

    我喜欢美术和语文。

  • They're interesting.

    它们很有趣。

  • Learn and practise

    学一学，练一练

  • I can do this.

    我能做到。

  • Let's learn

    一起学一学

  • Chinese

    语文

  • maths

    数学

  • A

  • B

  • C

  • English

    英语

  • computer

    计算机

  • PE

    体育

  • art

    美术

  • interesting

    有趣的

  • fun

    有趣的

  • Let's practise

    一起练一练

  • On School Open Day, Li Tingting's mum asks Wang Wenjing and Zhang Letian what subjects they like.

    在学校开放日上，李婷婷的妈妈询问了王文静和张乐天喜欢什么学科。

  • What subjects do you like?

    你喜欢什么学科？

  • I like Chinese.

    我喜欢语文。

  • I like PE.

    我喜欢体育。

  • Why?

    为什么？

  • It's interesting.

    它很有趣。

  • It's fun.

    它很有趣。

  • I like music.

    我喜欢音乐。

  • It's interesting.

    它很有趣。

  • What subjects do you like?

    你喜欢什么学科？

  • Why?

    为什么？

  • Think and share

    想一想并分享

  • I can do this.

    我能做到。

  • Read the letter and fill in the blanks.

    阅读信件内容并填空。

  • Dear friend,

    亲爱的朋友：

  • I am from Sydney, Australia.

    我来自澳大利亚悉尼。

  • I am in Grade Four.

    我读四年级。

  • I like reading very much.

    我非常喜欢阅读。

  • I like maths, too.

    我也喜欢数学。

  • Here's my timetable on Tuesday.

    这是我星期二的课程表。

  • I have two maths lessons this day.

    这天我有两节数学课。

  • Do you have the same lessons on Tuesday?

    你星期二的课程安排和我一样吗？

  • What subjects do you have?

    你有什么课？

  • Do you like them?

    你喜欢这些课吗？

  • Hope to hear from you soon.

    期待尽快收到你的来信。

  • Yours, Alan

    此致， 艾伦

  • 4AA2024

  • Tuesday

    星期二

  • Session 1

    第1节

  • 8:55 a.m. — 9:55 a.m.

    上午8:55—9:55

  • Reading

    阅读

  • Session 2

    第2节

  • 9:55 a.m. — 10:55 a.m.

    上午9:55—10:55

  • Writing

    写作

  • Recess

    课间休息

  • Session 3

    第3节

  • 11:20 a.m. — 12:20 p.m.

    上午11:20—下午12:20

  • Maths

    数学

  • Session 4

    第4节

  • 12:20 p.m. — 1:20 p.m.

    下午12:20—1:20

  • Maths

    数学

  • Lunch

    午饭

  • Session 5

    第5节

  • 2:10 p.m. — 3:10 p.m.

    下午2:10—3:10

  • PE

    体育

  • I have

    我有

  • We both have

    我们都有

  • Alan has

    艾伦有

  • Talk about your lessons and Alan's lessons.

    谈谈你的课程和艾伦的课程。

  • On Tuesday, Alan has PE.

    星期二，艾伦有体育课。

  • I have ...

    我有……

  • Language focus

    语言聚焦

  • I can do this.

    我能做到。

  • Do you like PE or maths?

    你喜欢体育还是数学？

  • I like both.

    我两个都喜欢。

  • I like PE.

    我喜欢体育。

  • Do you like A or B?

    你喜欢A还是B？

  • I like A.

    我喜欢A。

  • I like B.

    我喜欢B。

  • I like both (A and B).

    我两个都喜欢（A和B）。

  • A

  • B

  • C

  • Pronunciation

    语音

  • I can do this.

    我能做到。

  • ar

  • Do you like art?

    你喜欢美术吗？

  • Let's make a card!

    我们来做张卡片吧！

  • We can draw a star,

    我们可以画颗星星，

  • Or maybe a guitar.

    或者一把吉他。

  • Fun time

    趣味时间

  • Let's read

    一起读一读

  • Anna is visiting Andy's school.

    安娜正在参观安迪的学校。

  • Why does Anna want to go to school?

    为什么安娜想去上学呢？

  • We read stories and act in Chinese lessons.

    我们在语文课上读故事和表演。

  • That's interesting!

    真有趣！

  • We do experiments in science lessons.

    我们在科学课上做实验。

  • How fun!

    真有趣啊！

  • We play sports in PE lessons.

    我们在体育课上做运动。

  • This is so fun!

    这太有趣了！

  • I like school.

    我喜欢学校。

  • Mum, I want to go to school.

    妈妈，我想去上学。

  • Good for you!

    真棒！

2 Unit 2 She is good at singing and dancing

  • Unit 2 She is good at singing and dancing

    第二单元 她擅长唱歌和跳舞

  • Watch, listen and do

    看一看，听一听，做一做

  • Watch and answer

    看一看，答一答

  • What is Wang Wenjing doing?

    王文静在做什么？

  • Colourful Life

    多彩生活

  • Excellent Works

    优秀作品

  • Listen and choose

    听一听，选一选

  • Wang Wenjing is good at ______.

    王文静擅长______。

  • Miss Li is good at ______.

    李老师擅长______。

  • Mr Brown is good at ______.

    布朗老师擅长______。

  • Listen and read

    听一听，读一读

  • Mr Brown and Wang Wenjing are talking about the poster.

    布朗老师和王文静在谈论关于海报的事。

  • What are you doing, Wenjing?

    文静，你在做什么？

  • I'm making a poster.

    我在制作一张海报。

  • Wow!

    哇！

  • The story is interesting!

    这个故事真有趣！

  • You are good at writing stories.

    你真擅长写故事。

  • Thank you, Mr Brown.

    谢谢你，布朗老师。

  • Li Tingting is dancing.

    李婷婷在跳舞。

  • How lovely!

    真可爱啊！

  • Yes, she is good at singing and dancing.

    是的，她擅长唱歌和跳舞。

  • What a cute mouse!

    老鼠真可爱！

  • Miss Li is good at drawing.

    李老师擅长画画。

  • Yes, she is.

    是的，她擅长。

  • What are you good at, Mr Brown?

    你擅长做什么，布朗老师？

  • I'm good at doing sports.

    我擅长做运动。

  • Look!

    看！

  • Here's a picture of you.

    这是你的照片。

  • You're running fast.

    你跑得真快。

  • Thank you.

    谢谢。

  • Learn and practise

    学一学，练一练

  • I can do this.

    我能做到。

  • Let's learn

    一起学一学

  • sing

    唱歌

  • dance

    跳舞

  • draw

    画画

  • write stories

    写故事

  • do sports

    做运动

  • Let's practise

    一起练一练

  • Culture Festival is coming.

    文化节快到了。

  • Li Tingting is talking about what she is good at.

    李婷婷正在谈论她擅长做什么。

  • What are you good at, Li Tingting?

    你擅长做什么，李婷婷？

  • I am good at singing and dancing.

    我擅长唱歌和跳舞。

  • I am good at running.

    我擅长跑步。

  • What are you good at?

    你擅长什么？

  • I can do this.

    我能做到。

  • Think and share

    想一想并分享

  • The animal school is having a talent show.

    动物学校要举办才艺秀。

  • I can run fast.

    我能跑得很快。

  • Oh, yes!

    哦，对！

  • We are good at running.

    我们擅长跑步。

  • Look at me!

    快看我！

  • I am good at jumping!

    我擅长跳跃！

  • Don't be proud!

    别得意！

  • I am good at jumping, too!

    我也擅长跳跃！

  • I'm good at climbing trees.

    我擅长爬树。

  • Me too!

    我也是！

  • I can climb up the tree quickly.

    我能快速爬上树。

  • I am not good at sports.

    我不擅长运动。

  • But I can cheer for all of you.

    但我能为你们加油。

  • Thank you!

    谢谢！

  • You are good at being a friend!

    你擅长做朋友！

  • Talk about what other animals are good at.

    说说其他动物擅长做什么。

  • Ducks are good at swimming.

    鸭子擅长游泳。

  • Language focus

    语言聚焦

  • I can do this.

    我能做到。

  • What are you doing?

    你在做什么？

  • I'm writing a story.

    我在写一篇故事。

  • Past

    过去

  • Present

    现在

  • Future

    将来

  • A

  • B

  • C

  • Pronunciation

    语音

  • I can do this.

    我能做到。

  • er

  • Look at my sister.

    看看我姐姐。

  • She is wearing a sweater.

    她穿着一件毛衣。

  • What is she doing?

    她在做什么？

  • She is making dinner.

    她在做晚饭。

  • Fun time

    趣味时间

  • Let's play

    一起玩一玩

  • START

    开始

  • Back to 1

    返回第1格

  • Forward to 6

    前进至第6格

  • Forward to 15

    前进至第15格

  • FINISH

    结束

  • What is the girl doing?

    那个女孩在做什么？

  • She is playing ping-pong.

    她在打乒乓球。

  • She is good at playing ping-pong.

    她擅长打乒乓球。

3 Unit 3 What club do you want to join?

  • Unit 3 What club do you want to join?

    第三单元 你想加入什么社团？

  • Watch, listen and do

    看一看，听一听，做一做

  • Watch and answer

    看一看，答一答

  • What clubs are the students talking about?

    学生们在讨论哪些社团？

  • School Clubs

    学校社团

  • Join Us

    加入我们

  • Listen and tick

    听一听，勾一勾

  • I want to join ...

    我想加入……

  • Listen and read

    听一听，读一读

  • The students are talking about clubs in their school.

    学生们正在谈论他们学校的社团。

  • What club do you want to join, Letian?

    你想加入什么社团，乐天？

  • I want to join the Basketball Club.

    我想加入篮球社团。

  • Why?

    为什么？

  • Because I like playing basketball.

    因为我喜欢打篮球。

  • Basketball Club

    篮球社团

  • Tuesday

    星期二

  • Monday

    星期一

  • Friday

    星期五

  • When do you want to have the basketball lesson?

    你想什么时候上篮球课？

  • On Thursday.

    星期四。

  • Art

    美术

  • Basketball Club

    篮球社团

  • Tuesday

    星期二

  • Thursday

    星期四

  • Wednesday

    星期三

  • Friday

    星期五

  • What club do you want to join, Mary?

    玛丽，你想加入什么社团？

  • I want to join the Art Club.

    我想加入美术社团。

  • When do you want to have the art lesson?

    你想什么时候上美术课？

  • I want to have it on Friday.

    我想在星期五上美术课。

  • Art

    美术

  • School Clubs

    学校社团

  • Monday

    星期一

  • Friday

    星期五

  • What about you, Tingting?

    婷婷，你呢？

  • I want to join the Dancing Club.

    我想加入舞蹈社团。

  • I like dancing.

    我喜欢跳舞。

  • Dancing

    跳舞

  • Tuesday

    星期二

  • Monday

    星期一

  • Friday

    星期五

  • Friday

    星期五

  • I can do this.

    我能做到。

  • Learn and practise

    学一学，练一练

  • Let's learn

    一起学一学

  • Monday

    星期一

  • Friday

    星期五

  • Art Club

    美术社团

  • Wednesday

    星期三

  • Friday

    星期五

  • Science Club

    科学社团

  • Tuesday

    星期二

  • Thursday

    星期四

  • Reading Club

    阅读社团

  • Tuesday

    星期二

  • Friday

    星期五

  • Writing Club

    写作社团

  • Tuesday

    星期二

  • Thursday

    星期四

  • Basketball Club

    篮球社团

  • Let's practise

    一起练一练

  • Li Tingting and Wang Wenjing are talking about the clubs they want to join.

    李婷婷和王文静正在谈论她们想加入的社团。

  • What club do you want to join?

    你想加入什么社团？

  • I want to join the Writing Club.

    我想加入写作社团。

  • When do you want to have the writing lesson?

    你想什么时候上写作课？

  • I want to have it on Tuesday.

    我想在星期二上写作课。

  • I want to join the Writing Club.

    我想加入写作社团。

  • What club do you want to join?

    你想加入什么社团？

  • Think and share

    想一想并分享

  • I can do this.

    我能做到。

  • This is an invitation card for parents to the School Clubs Open Day.

    这是一张邀请家长参加学校社团开放日的邀请函。

  • INVITATION

    邀请函

  • School Clubs Open Day

    学校社团开放日

  • Shuren School

    树人学校

  • Time: 9:00 a.m.—11:00 a.m. Saturday

    时间：星期六上午9:00—11:00

  • Clubs:

    社团：

  • Science Club: Building B, Science Lab

    科学社团：B栋，科学实验室

  • Music Club: Building A, School Hall

    音乐社团：A栋，学校礼堂

  • Basketball Club: Playground

    篮球社团：操场

  • Art Club: Building C, Art Room

    美术社团：C栋，美术教室

  • All the parents are warmly welcomed.

    诚邀全体家长莅临观摩。

  • I am in the Art Club.

    我加入了美术社团。

  • I want to draw beautiful pictures.

    我想画出美丽的画作。

  • I am in the Basketball Club.

    我加入了篮球社团。

  • I want to play basketball well.

    我想打好篮球。

  • Where should Mary's parents go?

    玛丽的父母该去哪里？

  • I can do this.

    我能做到。

  • Language focus

    语言聚焦

  • What club do you want to join?

    你们想加入什么社团？

  • We want to join the Cooking Club.

    我们想加入烹饪社团。

  • COOKING

    烹饪

  • read

    阅读

  • cook

    烹饪

  • sing

    唱歌

  • + ing

  • reading

    正在阅读

  • cooking

    正在烹饪

  • singing

    正在唱歌

  • A

  • B

  • C

  • Pronunciation

    语音

  • I can do this.

    我能做到。

  • ir

  • A girl joins a music club.

    一个女孩加入了音乐社团。

  • She sings songs with love.

    她用爱歌唱。

  • She wears a colourful shirt,

    她穿着色彩斑斓的衬衫，

  • And a beautiful skirt.

    配着一条漂亮的裙子。

  • Fun time

    趣味时间

  • Let's play

    一起玩一玩

  • Write the words.

    写出以下单词。

  • Find the secret word.

    找出隐藏的单词。

  • English

    英语

  • A

  • B

  • C

  • What is the secret word?

    隐藏的单词是什么？

  • Culture corner

    文化角

  • Ping-Pong Clubs in China

    中国的乒乓球社团

  • Taekwondo Clubs in Korea

    韩国的跆拳道社团

  • Ice Hockey Clubs in Canada

    加拿大的冰球社团

  • Wrestling Clubs in Mongolia

    蒙古国的摔跤社团

  • Project

    课题活动

  • Make a bar chart of clubs.

    制作关于社团的条形统计图。

  • Research

    课题探究

  • Step 1

    步骤1

  • Brainstorm in a group: What clubs do you have in your school?

    小组头脑风暴：你们学校有什么社团？

  • Step 2

    步骤2

  • Do a survey in your group: What club do you want to join?

    小组内进行调查：你想加入什么社团？

  • Why?

    为什么？

  • Name

    名字

  • Club

    社团

  • Reason

    原因

  • Amy

    埃米

  • Reading Club

    阅读社团

  • fun

    有趣的

  • Step 3

    步骤3

  • Report the result of your group in class.

    在课堂上汇报你所在小组的结果。

  • In my group, two classmates want to join the Reading Club because reading is fun.

    在我的小组，有两名同学想加入阅读社团，因为阅读很有趣。

  • One classmate wants to join the ... Club because ...

    一名同学想加入……社团，因为……

  • Create

    创作

  • Make a bar chart according to the group report.

    根据小组汇报制作条形统计图。

  • Bar chart of clubs in Class ______, Grade ______

    ______年级______班的社团条形统计图

  • Student

    学生

  • Reading Club

    阅读社团

  • Writing Club

    写作社团

  • Club

    社团

  • Share

    分享

  • Share your bar chart in class.

    在课堂上分享你的条形统计图。

  • Eight students in our class want to join the Reading Club.

    我们班有八名学生想加入阅读社团。

  • Assessment

    自我评估

  • I am doing very well.

    我做得非常好。

  • I am doing well.

    我做得不错。

  • I can do better.

    我能做得更好。

  • Module 1 School Life

    模块1 学校生活

  • Objectives

    学习目标

  • My progress

    我的学习进度

  • Unit 1 What subjects do you like?

    第一单元 你喜欢什么学科？

  • I can talk about subjects I like.

    我能谈论自己喜欢的学科。

  • What subjects do you like?

    你喜欢什么学科？

  • I like PE and maths.

    我喜欢体育和数学。

  • I can give a brief reason why I like the subject(s).

    我能简要说明喜欢这个（些）学科的原因。

  • Do you like PE or maths?

    你喜欢体育还是数学？

  • I like both.

    我两个都喜欢。

  • They are fun.

    它们很有趣。

  • Unit 2 She is good at singing and dancing

    第二单元 她擅长唱歌和跳舞

  • I can talk about things I am doing.

    我能谈论自己在做的事情。

  • What are you doing?

    你在做什么？

  • I'm making a poster.

    我在制作一张海报。

  • I can talk about what someone is good at.

    我能谈论某人擅长做什么。

  • She is good at singing and dancing.

    她擅长唱歌和跳舞。

  • Unit 3 What club do you want to join?

    第三单元 你想加入什么社团？

  • I can discuss the clubs I am interested in.

    我能讨论自己感兴趣的社团。

  • What club do you want to join?

    你想加入什么社团？

  • I want to join the Art Club.

    我想加入美术社团。

  • I can talk about when I want to have lessons.

    我能谈论自己想上课的时间。

  • When do you want to have the art lesson?

    你想什么时候上美术课？

  • I want to have it on Friday.

    我想在星期五上美术课。

  • Project

    课题活动

  • I can make a bar chart of clubs.

    我能制作关于社团的条形统计图。

  • I can share it in class.

    我能在班上做分享。

  • I want to know more about ______.

    我想了解更多有关______的知识。

湘鲁版四年级下册英语Unit 1 What subjects do you like?单词跟读音频

单词跟读

again

lesson

Chinese

science

English

computer

maths

PE

or

subject

monkey

leg

face

tail

short

cow

zoo

panda

trunk

sharp

strong

animal

arm

elephant

horse

down

roar

weak

teeth

forest

知识点笔记

湘鲁版四年级下册英语 Module 1 School Life（湘鲁四下）课文语法考点、听力问答与重点短语笔记

四下M1校园社团听力原声

  • 聚焦聆听《Module 1 School Life》听力对话，重点会话原句整理如下：
  • 1. What subjects do you like? I like science and art. 你喜欢什么学科？我喜欢科学和美术。
  • 2. What club do you want to join? I want to join the music club. 你想加入什么社团？我想加入音乐社团。
  • 3. She is good at singing and dancing. 她擅长唱歌和跳舞。
  • 4. Talk about your school life. 谈论你的学校生活。

学科名词重音与特殊疑问句

  • 本课听力考试与语法常考重点：
  • 1. 学科专有名词大小写：Chinese、English 首字母必须大写；maths、science、art、PE 等首字母小写（句首除外）。
  • 2. what引导的特殊疑问句：What subjects 询问“什么学科”，后面跟一般疑问句语序 do you like。
  • 3. 缩写词发音与书写：PE 是 Physical Education 的缩写，两个字母均需大写。

湘鲁版四年级下册Module 1 School Life英语最新练习题

湘鲁版四年级下册课文朗读

Module 1 School LifeModule 2 ClassmatesModule 3 AnimalsAppendicesKey Sentences in Each UnitWords and Expressions in Each UnitWord List

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