2026北师大一起二年级上册英语 Masks 课文听力音频与中英双语对照

教材定位与单元概览

• 【北师大一起二上Masks角色表演原声台词听力精析】
• 第10课《Masks》是极具互动性的儿童剧场课文，听力音频中包含角色互动与手工指示指令：
• - Make a mask.（做一个面具。）考查动词短语听力核心动作。
• - Put on your mask.（戴上你的面具。）考查动词短语 put on 的听音反应。
• - Who are you? I am a rabbit.（你是谁？我是一只小兔子。）考查角色身份问答。

听力常考角色词汇与发音辨析

• 1. rabbit 与 rubber 辨音：rabbit 双唇紧闭爆破 /b/，重音在首音节，切勿与文具词 rubber 混淆。
• 2. bear 与 pear 押韵辨析：两者均含有双元音 /eə/，区别在于首字母声母分别为浊辅音 /b/ 与清辅音 /p/。
• 3. mask 清辅音连缀：词尾 /sk/ 在连读中往往保持清脆发音，听力试题中常作为辨音要点。

日常指令祈使句口语交际规则

课文中大量出现 Let us make a mask 与 Show me your mask 等祈使句型。祈使句在听力中多以动词原形开头，表达建议、邀请或操作步骤指示，语调通常采用干脆有力的自然降调。